Jugendliche und Social Networks - Selbstdarstellung auf Facebook

Der neue Weg zur Identitätsbildung?


Essay, 2012

10 Seiten, Note: 2,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Das Web 2.0 und seine berühmteste Plattform „Facebook“ wird immer mehr zum Thema in der öffentlichen Berichterstattung. Zunehmend legen sich Menschen dort ein Profil an und kommunizieren über das Internet mit Freunden, Bekannten und auch Fremden. Seit der erfolgreichen Verbreitung von Smartphones ist es mittlerweile auch von unterwegs möglich, die Neuigkeiten auf Facebook zu überprüfen und natürlich zog dieser Trend auch nicht an den Jugendlichen vorbei.
Bisher wurde im Zusammenhang mit Medien und der Identitätsbildung Jugendlicher jedoch lediglich von Fernsehinhalten, Zeitungen, Kinofilmen und Musik gesprochen und das Internet wurde dabei weitestgehend außen vor gelassen.
Da selbiges jedoch an immer größerer Relevanz für jugendliche Personen gewinnt, hat sich mir die Frage gestellt, ob ein Teil ihrer Identitätsbildung mittlerweile auf Social Network Plattformen wie Facebook stattfindet?

Dafür möchte ich in meiner Arbeit zunächst klären, was unter Jugend und Identität verstanden wird, die neuen Begriffe Web 2.0 und Social Networks erläutern, um dann kurz auf die erfolgreichste Plattform „Facebook“ einzugehen. Anschließend soll geklärt werden, wie die Identitätsfindung im Internet funktioniert und welche Gründe es für eine Verlagerung in das Web 2.0 geben könnte.

Details

Titel
Jugendliche und Social Networks - Selbstdarstellung auf Facebook
Untertitel
Der neue Weg zur Identitätsbildung?
Hochschule
Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover  (Institut für Soziologie)
Veranstaltung
Seminar: Jugendkulturen in Deutschland.
Note
2,0
Autor
Jahr
2012
Seiten
10
Katalognummer
V211777
ISBN (eBook)
9783656401681
ISBN (Buch)
9783656402268
Dateigröße
420 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Essay, Soziologie, Jugend, Facebook, Twitter, Selbstdarstellung, Social Networks
Arbeit zitieren
Nadine Elsner (Autor:in), 2012, Jugendliche und Social Networks - Selbstdarstellung auf Facebook, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/211777

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