In den letzten Jahren hat sich das Wirtschaftsleben aufgrund von Wissensexplosion
und Automation stark verändert. In vielen Bereichen gibt es nicht mehr einen
Spezialisten der seine Mitarbeiter führt, sondern mehrere Spezialisten, die von einer
Führungsperson koordiniert und motiviert werden. Daher wird die Führung der
Mitarbeiter durch Motivation immer bedeutsamer (vgl. Rosenstiel, Comelli 2009: 4).
Das Ziel dieser Hausarbeit ist es, Lösungsansätze für das Motivationsproblem einer
Arbeitnehmerin anhand eines Praxisbeispiels aufzuzeigen. Dabei sollen die
vorgestellten Maßnahmen auch exemplarisch für ähnliche Motivationsprobleme von
anderen Arbeitnehmern gelten.
Nach einer Erläuterung wesentlicher Begriffe werden ausgewählte Motivationstheorien
näher betrachtet. Hier werden die Inhaltstheorien von Maslow und Herzberg sowie die
Prozesstheorien von Vroom und Porter & Lawler ausgeführt.
Im nachfolgenden Kapitel wird ein Überblick über die Arbeitsmotivation in Deutschland
anhand einer aktuellen Studie gezeigt. Im nächsten Kapitel wird das Praxisbeispiel
genannt und nach einer Situationsbeschreibung und Analyse nach Herzberg, mögliche
Maßnahmen der Motivationssteigerung aufgezeigt.
Abschließend werden die Kernaussagen der Hausarbeit in einer Abschlussbetrachtung
zusammengefasst.
Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1 Ziel dieser Arbeit
2 Erläuterung wesentlicher Begriffe
2.1 Motiv und Motivation
2.2 Intrinsische und extrinsische Motivation
2.3 Arbeitsmotivation und -zufriedenheit
3 Motivationstheorien
3.1 Inhaltstheoretische Ansätze
3.1.1 Bedürfnispyramide von A.H. Maslow
3.1.2 Herzbergs Zwei-Faktoren-Theorie
3.2 Prozesstheoretische Ansätze
3.2.1 Vrooms Theorieansatz
3.2.2 Motivationsmodell von Porter und Lawler
4 Arbeitsmotivation in Deutschland
5 Praxisbeispiel
5.1 Situationsbeschreibung
5.2 Analyse nach der Theorie von Herzberg
5.3 Maßnahmen zur Motivationssteigerung
Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Stefan Wanzenberg (Author), 2013, Von der Motivationstheorie zur Motivationspraxis, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/212804
