Die Arbeit setzt sich mit der Fragestellung auseinander, wie konkret die Bildungsstandards in den Kernlehrplan für das Fach Geographie für Gymnasien und Gesamtschulen umgesetzt werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Konzeptionen und Bildungsstandards im Fach Geographie
3. Untersuchung am Beispiel des Faches Geographie im Lehrplan von Nordrhein Westfalen
3.1 Funktionen, Aufgaben und Ziele des Kernlehrplans SII
3.2 Kompetenzbereiche und Inhaltsfelder im Kernlehrplan SII
3.3 Vergleich des Kernlehrplans von 1999 mit dem Kernlehrplan SII 2013 am Beispiel des Themas „Tourismus"
4. Fazit
Literaturverzeichnis
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- Arbeit zitieren
- Vincent Nikolai (Autor:in), 2013, Wie schlagen sich die Bildungsstandards im Kernlehrplan für das Fach Geographie nieder?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/230252
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