Ziel der Arbeit ist es, die Gründe der Motivationsproblematik der Jungen herauszuarbeiten und Möglichkeiten zur Lesemotivationsförderungen im Allgemeinen und speziell für Jungen aufzuzeigen. In dieser Arbeit liegt das Hauptaugenmerk auf der Lesemotivationsförderung von Jungen, da diese eine intensivere Förderung benötigen als die Mädchen.
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- Kristina Gerhold (Autor:in), 2013, Lesemotivation von Jungen und Mädchen in der Grundschule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/264188
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