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Geschichte des evangelischen Religionsunterrichts: Relevanz der Lehrerpersönlichkeiten

Eine komparative Analyse


Trabajo Escrito, 2013

13 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einführung

2 Begriffserklärung
2.1 Relevanzbegriff
2.2 Persönlichkeitsbegriff
2.3 Religionspädagogik und Religionsunterricht

3 Das Konzept der Evangelischen Unterweisung

4 Das Konzept des Problemorientierten Unterrichts

5 Gesamtzusammenfassung

6 Literaturverzeichnis

7 Eigenständigkeitserklärung

Final del extracto de 13 páginas

Detalles

Título
Geschichte des evangelischen Religionsunterrichts: Relevanz der Lehrerpersönlichkeiten
Subtítulo
Eine komparative Analyse
Universidad
University of Hamburg
Calificación
1,0
Autor
Año
2013
Páginas
13
No. de catálogo
V267378
ISBN (Ebook)
9783656582175
ISBN (Libro)
9783656580317
Tamaño de fichero
481 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Evangelische Religion, Evangelischer Religionsunterricht
Citar trabajo
Anna Hasse (Autor), 2013, Geschichte des evangelischen Religionsunterrichts: Relevanz der Lehrerpersönlichkeiten, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/267378

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Título: Geschichte des evangelischen Religionsunterrichts: Relevanz der Lehrerpersönlichkeiten


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