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Adaptive Intelligenz, adaptives Problemlösen und Lernprozesse in Organisationen


Tesis (Bachelor), 2012

17 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Rationalität im Zusammenhang mit Adaption und Organisationen

3 Konstrukt der adaptiven Intelligenz und des adaptives Problemlösens
3.1 Allgemeine Bedeutung
3.2 Bedeutung für Organisationen

4 Organisationales Lernen
4.1 Modelle des organisationalen Lernens
4.2 Verknüpfung von Theorie und Praxis durch das Modell von Argyris und Schön ..
4.2.1 Single-Loop-Learning
4.2.2 Double-Loop und Deutero-Learning

5 Feedback-basiertes Lernen
5.1 Abgrenzung der Begriffe
5.2 Feedback-basierte Adaption und Lernen in Organisationen

6 Resümee

Literatur

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Adaptive Intelligenz, adaptives Problemlösen und Lernprozesse in Organisationen
Universidad
Klagenfurt University  (Personalführung und Organisation)
Curso
Organisationspsychologie, Entscheidungsprozesse in Organisationen
Calificación
1,0
Autor
Año
2012
Páginas
17
No. de catálogo
V267424
ISBN (Ebook)
9783656579892
ISBN (Libro)
9783656579793
Tamaño de fichero
495 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
adaptive, intelligenz, problemlösen, lernprozesse, organisationen
Citar trabajo
Julian Eichler (Autor), 2012, Adaptive Intelligenz, adaptives Problemlösen und Lernprozesse in Organisationen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/267424

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Título: Adaptive Intelligenz, adaptives Problemlösen und Lernprozesse in Organisationen


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