Leseprobe
Inhalt
I Analyse von Unterrichtsmaterial, I. Arbeitsblatt
I Analyse von Unterrichtsmaterial, II. Arbeitsblatt
1. Zielgruppe
2. Zielsetzung
3. Aufbau des Lehrwerks
4. Methodische Schwerpunkte
5. Methodische Ansätze
6. Hinweise zum gewählten Aspekt im Lehrwerk und im Lehrerhandbuch
I Analyse von Unterrichtsmaterial, III. Arbeitsblatt – Umsetzung des gewählten Aspekts im Lehrwerk
I Analyse von Unterrichtsmaterial, IV. Arbeitsblatt – persönliche Meinung zum
Lehrwerk
II Lernerfahrung
III Unterrichtsfeinplanung zu einer auszuwählenden Fertigkeit oder zu kombinierten Fertigkeiten und zu einem auszuwählenden Thema
IV Unterrichtsfeinplanung (Lernziele, Lerninhalte, Unterrichtsphasen etc.)
Ende der Leseprobe aus 35 Seiten
- Arbeit zitieren
- Lukasz Sikora (Autor:in), 2013, Unterrichtsfeinplanung zum Thema "Gesundheit, Krankheit, Körper" in einem Integrationskurs, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/268852
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