Deutschland im Juli 2008: Der dritte Armutsbericht, mit dem Titel „Lebenslagen in Deutschland“ der Bundesregierung der Großen Koalition ist veröffentlicht worden. Der analytische Bericht führt zu einer ernüchterten Stimmung in der deutschen Gesellschaft. Wieder hat sich die Schere zwischen Arm und Reich vergrößert, obwohl im Beobachtungszeitraum die Arbeitslosigkeit eigentlich abnahm
und die Wirtschaft einen Aufschwung erlebte.
„Was würde Jesus, der Herr der Gerechten und Armen zu dieser Situation in unserer heutigen Gesellschaft sagen?“
Diese Frage, die meist im schulischen Religionsunterricht und der Firmvorbereitung erörtert wird, setzt jedoch voraus, dass man über die Gesellschaft, in der Jesus lebte, ausreichend informiert ist.
So ist das Thema dieser Seminararbeit entstanden:
„Geeignete Vermittlung der politischen und sozialen Hintergründe
des Lebens Jesu als Vorbereitung auf eine Filmvorführung“
Wie in der Themenstellung bereits enthalten ist, soll diese Arbeit als Ziel haben, Jugendliche geeignet an einen Jesusfilm heranzuführen, indem ihnen mit Hilfe eines entworfenen Arbeitsblatts wichtige Details der damaligen Lebenssituation in Palästina weitervermittelt werden.
Inhaltsverzeichnis
- Armut und Reichtum, ein immer fortwährender Gegensatz in der Menschheit
- Politische und soziale Hintergründe des Lebens Jesu
- Die politische Struktur in Palästina
- Die Römer und die herodianische Dynastie
- Rom als Eroberer Palästinas und Begründer der herodianischen Dynastie
- Die Aufteilung Palästinas in drei Herrschaftsgebiete
- Kurzzeitige Wiedervereinigung unter dem König Herodes Agrippa l.
- Einflüsse religiöser Gruppierungen und der Hohe Rat
- Die Römer und die herodianische Dynastie
- Bevölkerungsstruktur im Hinblick auf die sozialen Aspekte
- Wechselbeziehung zwischen Stadt- und Landbevölkerung
- Die wirtschaftliche Lage Galiläas
- Das Leben in der Familie
- Die politische Struktur in Palästina
- Geeignete Wissensvermittlung im Hinblick auf eine Filmvorführung
- Der Ansatz einer mögliche Antwort Jesu zu der Situation in Deutschland
- Anhang
- Arbeitsblatt - Lückentext zur Wissensweitergabe
- Arbeitsblatt - Kleines Rätsel zur Wissensabfrage
- Literaturnachweis
- Bücher
- Internetquellen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Seminararbeit befasst sich mit der Frage, welche politischen und sozialen Hintergründe zur Zeit Jesu vorgeherrscht haben und wie diese Thematik Jugendlichen im Firmungsalter nähergebracht werden kann. Das Verständnis der "Lebenswelt" Jesu soll einen "neuen" Denkanstoß und eine "neue" Wahrnehmung für aktuelle und moderne Probleme bieten.
- Die politische Struktur Palästinas zur Zeit Jesu
- Die verschiedenen religiösen Gruppierungen im Judentum
- Die soziale und wirtschaftliche Lage in Palästina
- Die Bedeutung der Familie im Leben der Menschen
- Mögliche Vermittlung dieser Themen im Rahmen einer Filmvorführung
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel beleuchtet den fortwährenden Gegensatz zwischen Armut und Reichtum in der Menschheit, indem es den Armutsbericht der Bundesregierung von 2008 heranzieht und die Frage stellt, was Jesus zu dieser Situation sagen würde. Daraus leitet sich die Zielsetzung dieser Seminararbeit ab: Jugendliche mit Hilfe eines Arbeitsblatts auf eine Filmvorführung über Jesus vorzubereiten, indem ihnen wichtige Details der damaligen Lebenssituation in Palästina vermittelt werden.
Das zweite Kapitel befasst sich mit den politischen und sozialen Hintergründen des Lebens Jesu. Es analysiert die politische Struktur Palästinas, die durch die römische Herrschaft und die herodianische Dynastie geprägt war. Die verschiedenen Herrschaftsgebiete, die religiösen Gruppierungen wie Pharisäer, Sadduzäer, Zeloten und Essener sowie der Hohe Rat werden detailliert dargestellt. Zudem werden die sozialen Aspekte beleuchtet, insbesondere die Wechselbeziehung zwischen Stadt- und Landbevölkerung, die wirtschaftliche Lage Galiläas und das Leben in der Familie.
Das dritte Kapitel widmet sich der geeigneten Wissensvermittlung im Hinblick auf eine Filmvorführung. Es wird argumentiert, dass ein Lückentext mit Füllwörtern eine gute Methode ist, um die Konzentration der Jugendlichen zu fördern und ihnen die Informationen zu vermitteln. Ein kleines Rätsel kann anschließend als Wissensabfrage dienen.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die politische und soziale Situation zur Zeit Jesu, die herodianische Dynastie, die römischen Eroberungen, die verschiedenen religiösen Gruppierungen im Judentum, die Pharisäer, die Sadduzäer, die Zeloten, die Essener, der Hohe Rat, die Bevölkerungsstruktur, die wirtschaftliche Lage Galiläas, das Leben in der Familie, die Wissensvermittlung im Rahmen einer Filmvorführung und die Bedeutung der Nächstenliebe.
- Arbeit zitieren
- Sebastian Eder (Autor:in), 2010, Geeignete Vermittlung der politischen und sozialen Hintergründe des Lebens Jesu als Vorbereitung auf eine Filmvorführung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272067
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