Institutionelle Diskriminierung

Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule


Term Paper (Advanced seminar), 2014

19 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Institutionelle Diskriminierung (Begriffserklärung)
2.1.1 Unterscheidung zwischen direkter und indirekter institutioneller Diskriminierung
2.2 Gesetzliche Regelung der Schulübergänge an deutschen Schulen

3. Forschungsergebnisse zur Bildungsbenachteiligung
3.1 Ergebnisse des statistischen Bundesamtes
3.2 Ergebnisse der Antidiskriminierungsstelle des Bundes

4. Sukzessive Entscheidungskriterien der Schullaufbahnempfehlungen
4.1 Ethnizität
4.2 Sprache

5. Fazit

6. Literatur

Excerpt out of 19 pages

Details

Title
Institutionelle Diskriminierung
Subtitle
Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule
College
University of Flensburg  (Abteilung Erziehungswissenschaft)
Course
Jugend in heterogenen Lebenslagen und Schulerfolg
Grade
1,0
Author
Year
2014
Pages
19
Catalog Number
V272571
ISBN (eBook)
9783656647072
ISBN (Book)
9783656647065
File size
2741 KB
Language
German
Keywords
institutionelle Diskriminierung, Diskriminierung, Schulübergänge, Ethnizität, Schullaufbahnempfehlungen
Quote paper
Morten Vogt (Author), 2014, Institutionelle Diskriminierung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272571

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Title: Institutionelle Diskriminierung



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