Wertevermittlung im Ethikunterricht?


Essai, 2013

5 Pages, Note: 1,0


Résumé ou Introduction

Ich möchte im Folgenden einen Vorschlag machen, inwiefern Ethikunterricht Werte „vermitteln“ kann, ohne indoktrinierend zu sein. Meiner Auffassung nach kann und sollte Ethikunterricht einige grundlegende Vorstellungen vom guten Leben, die von sehr vielen geteilt werden, insofern vermitteln, als er sie als ethisches Angebot in ihrem möglichen Beitrag zu einem guten Leben zur Diskussion stellt. Ich werde Argumente vorlegen, warum eine derartige Ausrichtung des Ethikunterrichtes gerechtfertigt ist. Im Anschluss werde ich meine Position gegenüber zwei möglichen Einwänden verteidigen.

Résumé des informations

Titre
Wertevermittlung im Ethikunterricht?
Université
Humboldt-University of Berlin  (Institut für Philosophie)
Cours
Fachdidaktisches Hauptseminar - Fachdidaktik Ethik
Note
1,0
Auteur
Année
2013
Pages
5
N° de catalogue
V273107
ISBN (ebook)
9783656654384
ISBN (Livre)
9783656654353
Taille d'un fichier
383 KB
Langue
allemand
Mots clés
wertevermittlung, ethikunterricht
Citation du texte
Felix Mayer (Auteur), 2013, Wertevermittlung im Ethikunterricht?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/273107

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Titre: Wertevermittlung im Ethikunterricht?



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