Darstellung des öffentlichen Gedenkens an die Opfer des Holocaust im Schulbuch „Mosaik. Der Geschichte auf der Spur, B9“

Didaktische Analyse zweier Kapitel


Term Paper, 2013

20 Pages, Grade: 0,7


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Formal-gestalterische Ebene

3. Fachwissenschaftliches und fachdidaktisches Potential der Materialien
3.1. Erster Autorentext auf
3.2. Zweiter Autorentext auf
3.3. Die Bildquelle M1
3.4. Die Textquellen
3.5. Der Autorentext auf
3.6. Die Bildquelle M1
3.7. Die Grafik M2

4. Fachdidaktisches Potential der Arbeitsaufträge

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis
6.1. Primärquellen
6.2. Sekundärquellen

Excerpt out of 20 pages

Details

Title
Darstellung des öffentlichen Gedenkens an die Opfer des Holocaust im Schulbuch „Mosaik. Der Geschichte auf der Spur, B9“
Subtitle
Didaktische Analyse zweier Kapitel
College
University of Frankfurt (Main)
Grade
0,7
Author
Year
2013
Pages
20
Catalog Number
V274090
ISBN (eBook)
9783656670711
ISBN (Book)
9783656670704
File size
552 KB
Language
German
Keywords
darstellung, gedenkens, opfer, holocaust, schulbuch, mosaik, geschichte, spur, didaktische, analyse, kapitel
Quote paper
Sabrina Rutner (Author), 2013, Darstellung des öffentlichen Gedenkens an die Opfer des Holocaust im Schulbuch „Mosaik. Der Geschichte auf der Spur, B9“, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/274090

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Title: Darstellung des öffentlichen Gedenkens an die Opfer des Holocaust im Schulbuch „Mosaik. Der Geschichte auf der Spur, B9“



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