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Fachsprachliche Besonderheiten in Schulbüchern. Untersuchung zweier Biologiebücher der Sekundarstufe II


Term Paper, 2011

28 Pages, Grade: 1,3


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Fachsprachen
2.1 Eigenschaften auf der Ebene des Fachwortschatzes
2.2 Grammatikalische Eigenschaften
2.3 Eigenschaften auf der Ebene des Textes

3. Textanalyse
3.1 Analyse I: Linder Biologie
3.1.1 Eigenschaften auf der Ebene des Fachwortschatzes
3.1.2 Grammatikalische Eigenschaften
3.1.3 Eigenschaften auf der Ebene des Textes
3.2 Analyse II: Biologie Cornelsen
3.2.1 Eigenschaften auf der Ebene des Fachwortschatzes
3.2.2 Grammatikalische Eigenschaften
3.2.3 Eigenschaften auf der Ebene des Textes

4. Zusammenfassendes Fazit

5. Literaturverzeichnis

6. Anhang
6.1 Linder Biologie 392/393
6.2 Biologie Cornelsen S. 222/223

Excerpt out of 28 pages

Details

Title
Fachsprachliche Besonderheiten in Schulbüchern. Untersuchung zweier Biologiebücher der Sekundarstufe II
College
University of Koblenz-Landau
Grade
1,3
Author
Year
2011
Pages
28
Catalog Number
V274554
ISBN (eBook)
9783656672487
ISBN (Book)
9783656672531
File size
1329 KB
Language
German
Keywords
fachsprachliche, besonderheiten, schulbüchern, untersuchung, biologiebücher, sekundarstufe
Quote paper
Lisa Biebricher (Author), 2011, Fachsprachliche Besonderheiten in Schulbüchern. Untersuchung zweier Biologiebücher der Sekundarstufe II, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/274554

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Title: Fachsprachliche Besonderheiten in Schulbüchern. Untersuchung zweier Biologiebücher der Sekundarstufe II


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