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Lernen im Erwachsenenalter

Zum Begriff Lernen, Lerntheoretische Grundlagen, Lernstile


Term Paper, 2011

24 Pages, Grade: 1,7


Excerpt


INHALTSVERZEICHNIS

1. Einleitung

2. Lernen
2.1 Zum Begriff des Lernens
2.2 Lerntheoretische Grundlagen
2.2.1 Behaviorismus
2.2.2 Kognitivismus
2.2.3 Konstruktivismus
2.3 Lernstile
2.4 Lernen im Erwachsenenalter
2.4.1 Zur Bedeutung des „lebenslangen Lernens“
2.4.2 Lernfähigkeit Erwachsener
2.4.3 Konsequenzen für die Lehre in der Erwachsenenbildung

3. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 24 pages

Details

Title
Lernen im Erwachsenenalter
Subtitle
Zum Begriff Lernen, Lerntheoretische Grundlagen, Lernstile
College
University of Duisburg-Essen  (Erwachsenenbildung)
Grade
1,7
Author
Year
2011
Pages
24
Catalog Number
V275546
ISBN (eBook)
9783656682561
ISBN (Book)
9783656682530
File size
582 KB
Language
German
Keywords
Lernen, Lernen Erwachsenenalter, Erwachsene, Lerntheorie, Lerntheoretische Grundlage, Lerntheorien, Lernstile, Definition Lernen, Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus, lebenslanges Lernen, Erwachsenenbildung, Lernerfolg, Erwachsenenalter, Lernfähigkeit
Quote paper
Master of Arts Caroline Siwiecki (Author), 2011, Lernen im Erwachsenenalter, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/275546

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Title: Lernen im Erwachsenenalter


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