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Zur Mediendebatte: Position Clark

Dossier / Travail, 2010

7 Pages, Note: 1,00

BSc, MA Tamara Rachbauer (Auteur)

Résumé ou Introduction

Die vorliegende Zusammenfassung stellt Argumente aus der Mediendebatte vor, die untersuchen, warum Medien keinen Einfluss auf den Lernerfolg haben.

Résumé des informations

Titre: Zur Mediendebatte: Position Clark
Université: University of Hagen
Cours: Anwendungsbezogene Bildungsforschung
Note: 1,00
Auteur: BSc, MA Tamara Rachbauer (Auteur)
Année: 2010
Pages: 7
N° de catalogue: V279768
ISBN (ebook): 9783656730316
ISBN (Livre): 9783656730293
Taille d'un fichier: 463 KB
Langue: allemand
Mots clés: mediendebatte, position, clark

Citation du texte: BSc, MA Tamara Rachbauer (Auteur), 2010, Zur Mediendebatte: Position Clark, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/279768

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Titre: Zur Mediendebatte: Position Clark

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