Gegenstand der Hausarbeit ist eine filmnarratologische Analyse von Michael Hanekes Film "Das weiße Band" (2009). Sie stellt den Inhalt des Films vor dem Hintergrund Michael Hanekes Schaffens dar und schlüsselt die Wirkung des Films in aller Ausführlichkeit mittels eines filmnarratologischen Analyseinstrumentariums auf.
Die Erzählinstanz (Abkürzung: EI) eines Films ist vielgestaltiger als in der Literatur angelegt und wird in dieser Hausarbeit mit Markus Kuhn in die sprachliche (SEI) und visuelle Erzählinstanz (VEI) untergliedert. Um aufzuzeigen, wie die SEI und die VEI in DAS WEISSE BAND arbeiten, wird zunächst die sprachliche Erzählinstanz unter narratologischen Gesichtspunkten näher betrachtet. Darauf folgen eine stärker filmwissenschaftlich geprägte Untersuchung der visuellen Erzählinstanz, ein Blick auf die Perspektivierung von SEI und VEI sowie eine Beschreibung der Interaktion beider EI. Dieses methodische Vorgehen ermöglicht eine wesentlich umfassendere Beschreibung der Erzählsituation, als es mit Begriffen wie der auktorialen, personalen oder neutralen Erzählperspektive möglich wäre.
Diese Arbeit wurde im Februar 2014 mit der Note 1,0 bewertet. Ihre schriftliche Beurteilung lautet:
"Eine überragende Arbeit, die auf hohem theoretischen Niveau einen Film eingehend analysiert, der ein ungeheures didaktisches Potential hat, das auf unterschiedlichen Ebenen genutzt werden kann. Wirklich sehr gut!"
Inhaltsverzeichnis
I Einleitung
II Darstellung der Erzählung
1. Narrative Ebenen
2. Narrative Instanzen
2.1 Fiktionsexterne narrative Instanzen (Regisseur und realer Zuschauer)
2.2 Handlung und erzählte Welt des Films DAS WEISSE BAND
2.3 Fiktionsinterne narrative Instanzen (SEI und VEI)
2.3.1 Sprachliche Erzählinstanz (SEI)
2.3.2 Visuelle Erzählinstanz (VEI)
2.3.3 Perspektivierung der Erzählinstanzen
2.3.4 Interaktion zwischen sprachlicher und visueller Erzählinstanz
III Schluss
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit verfolgt das Ziel, Michael Hanekes Film "DAS WEISSE BAND" mithilfe eines filmnarratologischen Analyseinstrumentariums zu untersuchen, um die komplexen narrativen Strukturen und deren filmische Umsetzung zu ergründen.
- Anwendung des Filmnarratologie-Modells von Markus Kuhn
- Analyse der narrativen Instanzen (sprachlich vs. visuell)
- Untersuchung von Kameraperspektive, Montage und Schnitt
- Thematisierung der Gewalt, Schuld und Medienreflexion
- Verhältnisbestimmung zwischen Erzählinstanzen und Rezipient
Auszug aus dem Buch
2.3.1 Sprachliche Erzählinstanz (SEI)
Der Film beginnt zunächst nur mit dem Ton über einem blackscreen. Hier kommt es während der sprachlichen Hinführung zur Geschichte unmittelbar zur Installation einer sprachlichen Erzählinstanz:
ERZÄHLSTIMME Ich weiß nicht, ob die Geschichte, die ich Ihnen erzählen will, in allen Details der Wahrheit entspricht. Vieles darin weiß ich nur vom Hörensagen und manches weiß ich auch heute nach so vielen Jahren nicht zu enträtseln, und auf unzählige Fragen gibt es keine Antwort, aber dennoch glaube ich, dass ich die seltsamen Ereignisse, die sich in unserem Dorf zugetragen haben, erzählen muss, weil sie möglicherweise auf manche Vorgänge in diesem Land ein erhellendes Licht werfen können. (00:02:06-00:02:35)
Obwohl diese Worte bescheiden anmuten, wird der SEI zu Beginn des Films eine hohe Bedeutung dadurch zugemessen, indem das Bild zeitverzögert eingeblendet wird, was den Vorgang des Erinnerns erahnen lässt. Auf die sprachliche Erzählinstanz lässt sich nun Gérard Genettes Konzept der Stimme anwenden, das sich in die drei Kriterien des Orts des Erzählens, der Stellung des Erzählers zum Geschehen und dem Zeitpunkt des Erzählens untergliedern lässt.
Der sprachlichen Erzählinstanz der expositorischen Worte können im Verlaufe des Films keine weiteren Erzählebenen übergeordnet werden. Somit ist ihr Ort des Erzählens als extradiegetisch zu bezeichnen. Sie bewegt sich aber nicht ausschließlich fernab der diegetischen Welt, sondern teilweise auch an der Schnittstelle zwischen Extra- und Intradiegese, womit es sich um eine voice-over-Stimme handelt. Voice-over-Stimmen können per definitionem nicht als Figur der erzählten Geschichte vorkommen und sind somit heterodiegetisch in Bezug auf ihre Stellung zum Geschehen. Setzt man nun die narrative Ebene, von der aus erzählt wird, mit der Beziehung des Erzählers zur Geschichte ins Verhältnis, so ist das zentrale Erzählprinzip der voice-over-Stimme das extradiegetisch-heterodiegetische.
Zusammenfassung der Kapitel
I Einleitung: Diese Einleitung führt in die Relevanz der Filmnarratologie ein und legt den Fokus auf die Analyse von Michael Hanekes Film DAS WEISSE BAND.
II Darstellung der Erzählung: Dieses Kapitel erläutert das narratologische Modell von Markus Kuhn, unterteilt in narrative Ebenen und Instanzen, und wendet es auf den Film an.
III Schluss: Das Fazit fasst die Ergebnisse der Untersuchung zusammen und zeigt die Übereinstimmung von filmischer Form und inhaltlicher Aussage durch das narratologische Zusammenspiel von Bild und Ton auf.
Schlüsselwörter
Filmnarratologie, Michael Haneke, DAS WEISSE BAND, Erzählinstanz, sprachliche Erzählinstanz, visuelle Erzählinstanz, Montage, Kameraführung, Narrativität, Mediendidaktik, filmische Analyse, Rezeptionssteuerung, extradiegetisch, voice-over, Diskurs.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit einer filmnarratologischen Untersuchung von Michael Hanekes Film "DAS WEISSE BAND" unter Anwendung eines spezifischen Analysemodells.
Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?
Im Zentrum stehen die narrativen Strukturen des Films, insbesondere die Differenzierung zwischen sprachlichen und visuellen Erzählinstanzen sowie deren Zusammenspiel.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Die Forschungsfrage zielt darauf ab, zu ergründen, wie der Film "DAS WEISSE BAND" filmnarratologisch arbeitet und inwiefern Form und Inhalt miteinander korrespondieren.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird das von Markus Kuhn entworfene Modell zur Filmnarratologie zur deskriptiven Analyse der konstitutiven werkseitigen Strukturen herangezogen.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Untersuchung narrativer Instanzen, der Ebenen des Regisseurs, der Handlung, der sprachlichen und visuellen Erzählinstanz sowie deren Perspektivierung.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen zählen Filmnarratologie, Erzählinstanz, voice-over, Montage und die medienreflexive Auseinandersetzung des Films.
Wie spielt das voice-over für die Erzählung eine Rolle?
Das voice-over fungiert als extradiegetische Erzählinstanz, die den narrativen Rahmen bildet und zwischen objektiven und subjektiven Funktionen changiert.
Welche Bedeutung hat die Schwarzweiß-Farbgebung im Film?
Sie dient als Artefakt und atmosphärischer Verstärker, der den Zuschauer in das ausgehende 19. Jahrhundert versetzt und Distanz zum modernen Rezipienten schafft.
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- Esther Schuppe (Autor), 2014, Filmnarratologische Untersuchung von Michael Hanekes "Das weisse Band", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283255
