Verhaltensauffälligkeit aus humanistisch-psychologischer Sicht


Texte Universitaire, 2001

23 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhalt

1. Eine humanistisch-psychologische Perspektive
1.1. Die Entwicklung und Position der Humanistischen Psychologie
1.2. Das Verständnis vom Menschen und seiner Persönlichkeit
1.3. Die Persönlichkeitsentwicklung Eine Kontroverse zwischen Selbstaktualisierungs - und Anpassungstendenz

2. Die Genese von Verhaltensauffälligkeit aus dieser personenzentrierten humanistisch-psychologischen Sicht
2.1. Die Verinnerlichung "unnatürlicher Werte“- Basis pädagogischer Intentionen
2.2. Wachstum gelingt erst in Sicherheit - Die Relevanz von Akzeptanz
2.3. "Aber ich muß doch in diese Richtung!"
2.4. Die Schaffung einer anderen Sicherheitszone

3. Schlussgedanke: "... eine Definition auffälligen Verhaltens ..." - und ihre "Geschichte"!

4. Literatur (inklusive weiterführender Literatur)

Fin de l'extrait de 23 pages

Résumé des informations

Titre
Verhaltensauffälligkeit aus humanistisch-psychologischer Sicht
Note
1,0
Auteur
Année
2001
Pages
23
N° de catalogue
V283728
ISBN (ebook)
9783656833345
ISBN (Livre)
9783656830719
Taille d'un fichier
465 KB
Langue
allemand
Mots clés
Verhaltensauffälligkeit, humanistisch, psychologisch, Mensch, Persönlichkeit, Persönlichkeitsentwicklung, Menschenbild, auffällig, Verhalten, Theorie
Citation du texte
Claudia Zeller (Auteur), 2001, Verhaltensauffälligkeit aus humanistisch-psychologischer Sicht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283728

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