Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Begriffsbestimmungen
2.1. Kommunikation
2.2. Beratung
2.3. Lernen in der Erwachsenenbildung
3. Der personenzentrierten Ansatzes von Rogers
3.1. Entstehungsgeschichte und theoretische Grundaussagen
3.2. Die Beziehung zwischen Berater und Klient als tragendes Element: Empathie - Akzeptanz - Kongruenz
3.3. Vergleich mit anderen Therapie - und Beratungsformen und kritische Würdigung
3.4. Anwendungsbereiche
4. Fallbeispiel Lernberatung. Ein Feedbackgespräch über Lern-fortschritte und -ziele
4.1. F ragestellung
4.2. Die Gesprächssituation: Entscheidungen zum Ablauf
4.3. Dokumentation des Verlaufs: Kontakt, Klient-Berater-Beziehung
4.4. Selbstbeurteilung: Erfahrungen, Störungen, Ergebnis Empfehlung aus Beratersicht
5. Schlussfolgerung und Ausblick
Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- B.A. Antje Pauer (Autor:in), 2007, Der personenzentrierte Ansatz von Rogers, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/284304
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