Empowerment-Konzepte bei Menschen mit geistiger Behinderung


Academic Paper, 2004

24 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Empowerment-Konzept
2.1. Begriffsbestimmung
2.2. Historische Skizzen
2.3. Zentrale Aspekte

3. Ebenen und Bezugwerte
3.1. Individuelle Ebene - Autonomie und Selbstbestimmung
3.2. Gruppen- und Organisationsebene - Partizipation
3.3. Strukturebene – Verteilungsgerechtigkeit

4. Widersprüche, Handlungsparadoxien und Machtverhältnisse

5. Konsequenzen für professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit
5.1. Werte, Einstellungen und Bereitschaft der Mitarbeiter
5.2. Zur Rolle der professionellen Helfer

6. Schluss

7. Literaturverzeichnis und weiterführende Literatur

Excerpt out of 24 pages

Details

Title
Empowerment-Konzepte bei Menschen mit geistiger Behinderung
College
University of Applied Sciences Hanover
Grade
1,0
Author
Year
2004
Pages
24
Catalog Number
V284728
ISBN (eBook)
9783656843108
ISBN (Book)
9783656906520
File size
419 KB
Language
German
Keywords
Empowerment, geistige Behinderung, Heilpädagogik
Quote paper
Mark Ormerod (Author), 2004, Empowerment-Konzepte bei Menschen mit geistiger Behinderung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/284728

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Title: Empowerment-Konzepte bei Menschen mit geistiger Behinderung



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