Schiller im Schulunterricht. Sprach- und Inhaltsanalyse von „Die Götter Griechenlands“

Mit Erklärung der mythologischen Verweise und Untersuchung der Kritik am Christentum


Trabajo Escrito, 2005

27 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

I. Einleitung

II. Hauptteil

1. Wissenschaftlicher Teil

1.1 Form und Sprache

1.2 Inhalt und gedanklicher Aufbau

1.3 Die 2. Fassung in Anbetracht der Kritik am

Christentum

2. Didaktischer Teil: Rechtfertigung des Gedichts hinsichtlich der Verwendung im Schulunterricht

III. Anhang

1. Erklärung der Mythologie und Eigennamen der 1. Fassung

2. Erklärung der Mythologie und Eigennamen der 2. Fassung

3. Literaturangaben

Final del extracto de 27 páginas

Detalles

Título
Schiller im Schulunterricht. Sprach- und Inhaltsanalyse von „Die Götter Griechenlands“
Subtítulo
Mit Erklärung der mythologischen Verweise und Untersuchung der Kritik am Christentum
Universidad
University of Freiburg  (Germanistik)
Curso
Geschichtslyrik
Calificación
2,0
Autor
Año
2005
Páginas
27
No. de catálogo
V287080
ISBN (Ebook)
9783656873440
ISBN (Libro)
9783656873457
Tamaño de fichero
498 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
schiller, schulunterricht, sprach-, inhaltsanalyse, götter, griechenlands, erklärung, verweise, untersuchung, kritik, christentum
Citar trabajo
Str Cajetan Bittkau (Autor), 2005, Schiller im Schulunterricht. Sprach- und Inhaltsanalyse von „Die Götter Griechenlands“, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287080

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Título: Schiller im Schulunterricht. Sprach- und Inhaltsanalyse von „Die Götter Griechenlands“



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