Schiller im Schulunterricht. Sprach- und Inhaltsanalyse von „Die Götter Griechenlands“

Mit Erklärung der mythologischen Verweise und Untersuchung der Kritik am Christentum


Dossier / Travail, 2005

27 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

I. Einleitung

II. Hauptteil

1. Wissenschaftlicher Teil

1.1 Form und Sprache

1.2 Inhalt und gedanklicher Aufbau

1.3 Die 2. Fassung in Anbetracht der Kritik am

Christentum

2. Didaktischer Teil: Rechtfertigung des Gedichts hinsichtlich der Verwendung im Schulunterricht

III. Anhang

1. Erklärung der Mythologie und Eigennamen der 1. Fassung

2. Erklärung der Mythologie und Eigennamen der 2. Fassung

3. Literaturangaben

Fin de l'extrait de 27 pages

Résumé des informations

Titre
Schiller im Schulunterricht. Sprach- und Inhaltsanalyse von „Die Götter Griechenlands“
Sous-titre
Mit Erklärung der mythologischen Verweise und Untersuchung der Kritik am Christentum
Université
University of Freiburg  (Germanistik)
Cours
Geschichtslyrik
Note
2,0
Auteur
Année
2005
Pages
27
N° de catalogue
V287080
ISBN (ebook)
9783656873440
ISBN (Livre)
9783656873457
Taille d'un fichier
498 KB
Langue
allemand
Mots clés
schiller, schulunterricht, sprach-, inhaltsanalyse, götter, griechenlands, erklärung, verweise, untersuchung, kritik, christentum
Citation du texte
Str Cajetan Bittkau (Auteur), 2005, Schiller im Schulunterricht. Sprach- und Inhaltsanalyse von „Die Götter Griechenlands“, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287080

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