Verhaltensauffälligkeiten sollen grundlegender Bestandteil der vorliegenden Arbeit sein. Um im Laufe dieser Ausarbeitung ergründen zu können, inwieweit Tiergestützte Pädagogik als Chance für Verhaltensauffälligkeiten angesehen werden kann, sollte vorerst geklärt werden, wie genau Verhaltensauffälligkeiten definiert werden, welche Ursachen es dafür gibt und welche Folgen sie nach sich ziehen können.
Daraufhin soll ein Überblick über verschiedene Therapiemöglichkeiten gegeben und auf die Tiergestützte Therapie eingegangen werden.
Inhalt
1. Verhaltensauffälligkeiten
1.1 Definition
1.1.1 Internalisierende Auffälligkeiten
1.1.2 Externalisierende Auffälligkeiten
1.1.3 Komplexe Auffälligkeiten
1.2 Entstehung und Verursachung von Verhaltensauffälligkeiten
1.2.1 Der biophysische Aspekt
1.2.2 Der psychologische Aspekt
1.2.3 Der soziologische Aspekt
1.2.4 Der pädagogische Aspekt
1.3 Folgen
2. Therapiemöglichkeiten
2.1 Definition
2.2 Herkömmliche Formen derTherapie bei Verhaltensauffälligkeiten
2.3 Tiergestützte Therapie
2.3.1 Tiergestützte Aktivitäten
2.3.2 Tiergestützte Therapie
2.3.3 Tiergestützte Pädagogik
2.3.4 Entstehungsgeschichte der Tiergestützten Therapie
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