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Das russische Märchen "Das Schlösschen". Sach- und Sinnpotential, Methodik, Praxis


Trabajo Escrito, 2014

20 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Sachanalyse
2.1. Inhalt
2.2. Genre
2.3. Sachstruktur
2.4. Handlungsverlauf
2.5 Figurencharakteristik
2.6 Sinnpotential
2.7. Leerstellen des Textes

3. Methodisch- didaktische Überlegungen
3.1 Alters- und geschlechtsspezifische Aspekte
3.2. Bedeutung des Erzählens für Kinder

4. Praktische Erprobungen
4.1 Ablauf
4.1.1 Erzählprojekt: „Märchen von kleinen und großen Tieren“
4.1.2 Erzählprojekt: „Katzenmärchen“
4.2 Reflexion

5. Fazit

6. Quellen- und Literaturverzeichnis

Final del extracto de 20 páginas

Detalles

Título
Das russische Märchen "Das Schlösschen". Sach- und Sinnpotential, Methodik, Praxis
Universidad
University of Erfurt  (Erziehungswissenschaft)
Curso
Grundschulpädagogik- Märchen
Calificación
1,0
Autor
Año
2014
Páginas
20
No. de catálogo
V294664
ISBN (Ebook)
9783656924210
ISBN (Libro)
9783656924227
Tamaño de fichero
489 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Märchen, Sach- und Sinnpotentialanalyse, Methoden, Praxis
Citar trabajo
Trine Wenzel (Autor), 2014, Das russische Märchen "Das Schlösschen". Sach- und Sinnpotential, Methodik, Praxis, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/294664

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Título: Das russische Märchen "Das Schlösschen". Sach- und Sinnpotential, Methodik, Praxis


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