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Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften

Name: Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Liza Springub
ISBN: 978-3-656-96809-2

Hausarbeit, 2014

14 Seiten, Note: 2,7

Liza Springub (Autor:in)

Leseprobe

Inhalt

1. Einleitung

2. Ganztagsschulen
2.1 Modelle
2.2 Vor- und Nachteile

3. Vernetzung verschiedener Einrichtungen
3.1 Institution Schule
3.2 Kinder- und Jugendhilfe

4. Bildungslandschaften
4.1 Bildungsbegriff
4.2 Kommunale Bildungslandschaften

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel: Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften
Hochschule: Universität Hamburg
Veranstaltung: Bildungslandschaften - vernetzte Bildung zwischen Subjektbezug, Organisationslogiken und kommunalem Raum
Note: 2,7
Autor: Liza Springub (Autor:in)
Jahr: 2014
Seiten: 14
Katalognummer: V300706
ISBN (eBook): 9783656968085
ISBN (Buch): 9783656968092
Dateigröße: 567 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Ganztagsschule, Bildungslandschaften, Jugendhilfe, Schule, Vernetzung

Arbeit zitieren: Liza Springub (Autor:in), 2014, Ganztagsschulen als verkleinertes Abbild kommunaler Bildungslandschaften, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/300706

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