Página de inicio >  Catálogo >  Pedagogía - Escuelas pedagógicas

Die Förderung an einer Freiwilligen Ganztagsschule. Motivationen, Beschreibung der Einrichtung und Projektarbeit


Reporte de Práctica, 2013

15 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Fragestellung

2. Rahmenbedingungen
2.1 Motivationen
2.2 Kurzbeschreibung der Einrichtung
2.3 Meine Tätigkeiten

3. Inhalt
3.1 Angaben zum Kind und seinem familiären Umfeld
3.2 Hilfeleistungen der Praktikumsstelle und die Kooperation von Ganztagsschule und Jugendhilfe

4. Abschließende Bewertung

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 15 páginas

Detalles

Título
Die Förderung an einer Freiwilligen Ganztagsschule. Motivationen, Beschreibung der Einrichtung und Projektarbeit
Universidad
University of Trier
Calificación
2,0
Autor
Año
2013
Páginas
15
No. de catálogo
V302130
ISBN (Ebook)
9783668006607
ISBN (Libro)
9783668006614
Tamaño de fichero
408 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
förderung, freiwilligen, ganztagsschule, motivationen, beschreibung, einrichtung, projektarbeit
Citar trabajo
Tatjana Müller (Autor), 2013, Die Förderung an einer Freiwilligen Ganztagsschule. Motivationen, Beschreibung der Einrichtung und Projektarbeit, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/302130

Comentarios

  • No hay comentarios todavía.
Leer eBook
Título: Die Förderung an einer Freiwilligen Ganztagsschule. Motivationen, Beschreibung der Einrichtung und Projektarbeit


Textos similares


Cargar textos

Sus trabajos académicos / tesis:

- Publicación como eBook y libro impreso
- Honorarios altos para las ventas
- Totalmente gratuito y con ISBN
- Le llevará solo 5 minutos
- Cada trabajo encuentra lectores

Así es como funciona