Der erste Teil dieser Arbeit betrachtet zu Beginn das Berufsbild eines Bautechnischen Zeichners bzw. einer Bautechnischen Zeichnerin. Weitere Kapitel durchleuchten die Bildungs- und Lehraufgabe der Berufsschule in der Ausbildung für diesen Lehrberuf in Österreich und beschreiben die gegenwärtige Unterrichtssituation.
In weiterer Folge findet sich eine Betrachtung zu den elektronischen Medien, mit einer Definition des Medienbegriffs, einer Beschreibung der Funktionen einzelner digitaler Medien und einem Überblick über ihren möglichen Einsatz im Unterricht.
Der empirische Teil erforscht die Möglichkeiten und die Akzeptanz des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht für den Lehrberuf der Bautechnischen Zeichner und Zeichnerinnen in der Landesberufsschule. Dafür wurde der AMA-Unterricht gewählt und mit einer Kontrollgruppe ohne definierte digitale Medien verglichen.
Die Schülerinnen und Schüler beider Gruppen wurden nach ihrer Sichtweise über die jeweilige Methode befragt, und ihre Leistungen hinsichtlich einer Schularbeit dokumentiert.
Inhaltsverzeichnis
ABSTRACT
VORWORT
1 Einleitung
2 Zum Berufsbild der Bautechnischen Zeichner und Zeichnerinnen
3 Zur Bildungs- und Lehraufgabe der Berufsschule in der Ausbildung für diesen Lehrberuf
3.1 Zur gegenwärtigen Unterrichtssituation
3.2 Zur Kompetenzorientierung
4 Zu den Elektronischen Medien
4.1 Definition
4.2 Mobiltelefon, Handy, Smartphone
4.3 Laptop, Notebook, Portable
4.4 Tablet
4.5 Internet
4.6 Lernplattformen
4.7 Lernsoftware
4.8 Methoden für elektronische Medien
4.8.1 Grundlagen
4.8.2 Der Vortrag
4.8.3 Das Kurzreferat
4.8.4 Der Lehrfilm
4.8.5 Das Unterrichtsgespräch
4.8.6 Die Diskussion
4.8.7 Die Gruppenarbeit
4.9 Blended Learning
5 Empirischer Teil
5.1 Forschungsdesign
5.2 Forschungsfrage
5.3 Messinstrumente
5.4 Medien und Methoden
5.5 Ergebnisse
5.5.1 Dimension I: Medientechnische Ausstattung der Schülerinnen und Schüler
5.5.2 Dimension II: Anwendbare Methoden
5.5.3 Dimension III: Leistungsmessung
5.5.4 Dimension IV: Akzeptanz
6 Zusammenfassung
7 Resümee und Ausblick
8 Literaturverzeichnis
9 Abbildungsverzeichnis
10 Anhang
10.1 Fragebogen zur persönlichen EDV-Ausstattung
10.2 AMA-Schularbeit vom 09.01.2015
10.3 Fragebogen zur persönlichen Sichtweise der erlebten Unterrichtsmethode
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