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Publicación mundial de textos académicos

Textos académicos sobre  Blended-Learning

85  publications
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  • 'E-Learning - Blended-Learning' in der sozialen Arbeit
    Welche Anforderungen stellen neue Lernformen an Sozialpädagogen und Klientel?
    Título: 'E-Learning - Blended-Learning' in der sozialen Arbeit
    Autor:in: Holger Rövemeier (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 18 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 37024
    Precio: US$ 15,99
  • „E-Learning – Blended-Learning“ in der sozialen Arbeit – Welche Anforderungen stellen neue Lernformen an Sozialpädagogen und Klientel?
    Título: „E-Learning – Blended-Learning“ in der sozialen Arbeit – Welche Anforderungen stellen neue Lernformen an Sozialpädagogen und Klientel?
    Autor:in: Holger Rövemeier (Autor)
    Asignatura: Trabajo social
    Categoría: Trabajo Escrito , 2005 18 Páginas , Calificación: 2
    No. de catálogo: 38186
    Precio: US$ 15,99
  • Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
    Título: Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
    Autor:in: Vanessa Gisch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tarea entregada , 2020 12 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 1195048
    Precio: US$ 9,99
  • Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
    Título: Berufliche Weiterbildung. Bedeutung des E-Learnings in Organisationen und Herausforderungen des Bologna-Abkommens
    Autor:in: Vanessa Gisch (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Tarea entregada , 2020 12 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 1195048
    Precio: US$ 9,99
  • Bildungswissenschaftler/in im Bereich politischer Erwachsenenbildung
    Grundlagen des 4C/ID-Modells
    Título: Bildungswissenschaftler/in im Bereich politischer Erwachsenenbildung
    Autor:in: Hendrik Martens (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Universitario , 2012 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 193264
    Precio: US$ 16,99
  • Blended Learning als Form von E-Learning in der Pflegeausbildung in Hessen
    Título: Blended Learning als Form von E-Learning in der Pflegeausbildung in Hessen
    Autor:in: Julian Först (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Educación en línea
    Categoría: Trabajo Escrito , 2024 26 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1482078
    Precio: US$ 18,99
  • Blended Learning im Unterricht. Potenzial und Modelle zur Realisierung
    Título: Blended Learning im Unterricht. Potenzial und Modelle zur Realisierung
    Autor:in: Yvonne Numberger (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Psicología pedagógica
    Categoría: Texto Academico , 2021 17 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1316111
    Precio: US$ 16,99
  • Blended Learning in Zeiten der Pandemie. Strategien für eine effektive Implementierung in Schulen
    Título: Blended Learning in Zeiten der Pandemie. Strategien für eine effektive Implementierung in Schulen
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas
    Categoría: Trabajo Escrito , 2023 8 Páginas
    No. de catálogo: 1368568
    Precio: US$ 6,99
  • Blended Learning und Wissensmanagement
    Título: Blended Learning und Wissensmanagement
    Autor:in: Roman Hudernik (Autor)
    Asignatura: Medios, ciencias de la comunicación, periodismo
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2009 79 Páginas , Calificación: 1
    No. de catálogo: 1697340
    Precio: US$ 0,99
  • Blended Learning: Disseny d´un curs de resolució de conflictes
    Título: Blended Learning: Disseny d´un curs de resolució de conflictes
    Autor:in: Filologa Anglogermanica Amparo Aymerich Bort (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Universitario , 2012 33 Páginas , Calificación: Excel·lent
    No. de catálogo: 345214
    Precio: US$ 18,99
  • Blended Learning. Evaluation einer e-Learning Maßnahme im Englisch-Nachhilfeunterricht
    Título: Blended Learning. Evaluation einer e-Learning Maßnahme im Englisch-Nachhilfeunterricht
    Autor:in: Philipp Gunkel (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo de Investigación , 2017 28 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 438636
    Precio: US$ 18,99
  • Blended Learning. Lernform der Zukunft?
    Título: Blended Learning. Lernform der Zukunft?
    Autor:in: Pia Bisani (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía de los medios
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2019 29 Páginas , Calificación: 15 Punkte
    No. de catálogo: 984446
    Precio: US$ 0,99
  • Blended Learning. Lerntheoretische Grundlagen und praktische Umsetzung des Instruktions- und Kontextdesigns im Vergleich
    Título: Blended Learning. Lerntheoretische Grundlagen und praktische Umsetzung des Instruktions- und Kontextdesigns im Vergleich
    Autor:in: Julia Hettler (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - General
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2017 51 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 420524
    Precio: US$ 21,99
  • Community of Inquiry. Chancen und Grenzen in der beruflichen Weiterbildung zur Kinästhetik-Peertutorin / zum Kinästhetik-Peertutor
    Título: Community of Inquiry. Chancen und Grenzen in der beruflichen Weiterbildung zur Kinästhetik-Peertutorin / zum Kinästhetik-Peertutor
    Autor:in: Sonja Meerkamp (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación de adultos
    Categoría: Trabajo Escrito , 2016 22 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 355520
    Precio: US$ 18,99
  • Das 4CID-Modell am Beispiel „Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Lehre (Universität)“
    Título: Das 4CID-Modell am Beispiel „Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Lehre (Universität)“
    Autor:in: Elke Jacob (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Teoría de la sciencia, Antropología
    Categoría: Trabajo Escrito , 2010 19 Páginas
    No. de catálogo: 177047
    Precio: US$ 16,99
  • Das Blended-Learning-Konzept. Chancen und Risiken des Hybriden Lernens
    Theoretische Planung für die VWA Wiesbaden e. V.
    Título: Das Blended-Learning-Konzept. Chancen und Risiken des Hybriden Lernens
    Autor:in: Yannik Hartenfels (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Educación superior
    Categoría: Elaboración , 2020 19 Páginas , Calificación: 2,0
    No. de catálogo: 999958
    Precio: US$ 16,99
  • Das Gedächtnis in zeitlicher und inhaltlicher Dimension. Wie lassen sich die Erkenntnisse der Gedächtnisforschung im Rahmen der Hochschullehre nutzen?
    Título: Das Gedächtnis in zeitlicher und inhaltlicher Dimension. Wie lassen sich die Erkenntnisse der Gedächtnisforschung im Rahmen der Hochschullehre nutzen?
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Psicología - Inteligencia y Psicología del aprendizaje
    Categoría: Trabajo Escrito , 2020 33 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1154446
    Precio: US$ 18,99
  • Der Erwerb von Fachkompetenz im Rechnungswesenunterricht
    Neue Möglichkeiten durch den Einsatz des Flipped Classroom-Konzepts
    Título: Der Erwerb von Fachkompetenz im Rechnungswesenunterricht
    Autor:in: Laura Stöppler (Autor)
    Asignatura: Didáctica - Economía de las empresas, pedagogía económica
    Categoría: Trabajo Escrito , 2022 24 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1584102
    Precio: US$ 19,99
  • Dezentralisierung der Weiterqualifizierung
    E-Learning beziehungsweise Blended Learning als Lösung?
    Título: Dezentralisierung der Weiterqualifizierung
    Autor:in: Dr. rer. pol. Gero Birke (Autor)
    Asignatura: Ciencias sociales (General)
    Categoría: Trabajo Escrito , 2011 18 Páginas
    No. de catálogo: 165459
    Precio: US$ 16,99
  • Didaktische Ansätze in der Erwachsenenbildung. Ein Vergleich konstruktivistischer und kommunikations-/interaktionstheoretischer Didaktik im Kontext der Pflegewissenschaft
    Título: Didaktische Ansätze in der Erwachsenenbildung. Ein Vergleich konstruktivistischer und kommunikations-/interaktionstheoretischer Didaktik im Kontext der Pflegewissenschaft
    Autor:in: Anonym (Autor)
    Asignatura: Ciencias de la enfermería - Gestión de enfermería
    Categoría: Trabajo Escrito , 2025 14 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 1588482
    Precio: US$ 7,99
  • Die Bedeutung von E-Learning für Hochschulen und Unternehmen
    Título: Die Bedeutung von E-Learning für Hochschulen und Unternehmen
    Autor:in: Lars Schmitt (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Otros
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2015 46 Páginas , Calificación: 1,7
    No. de catálogo: 294471
    Precio: US$ 0,99
  • Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation
    Título: Die Implementierung von eLearning aus Sicht der professionellen Ebene der Kindertagespflege. Digitale Transformation
    Autor:in: Ute Christine Fischer (Autor)
    Asignatura: Pedagogía - Pedagogía en educación Pre-escolar
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 206 Páginas , Calificación: 2,3
    No. de catálogo: 1127163
    Precio: US$ 46,99
  • Die Innovationsstrategie der Audi AG sowie eine innovationsrelevante Problemstellung
    Título: Die Innovationsstrategie der Audi AG sowie eine innovationsrelevante Problemstellung
    Autor:in: K. Schmidt (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Administración de empresas, gestión, organización
    Categoría: Proyecto de Trabajo , 2023 25 Páginas , Calificación: 1,0
    No. de catálogo: 1321540
    Precio: US$ 19,99
  • Die Sachkundeprüfung nach § 34 GewO. Konzeption eines Blended Learning Kurses
    Título: Die Sachkundeprüfung nach § 34 GewO. Konzeption eines Blended Learning Kurses
    Autor:in: Bruno Merkel (Autor)
    Asignatura: Ingeniería - Técnica de la seguridad
    Categoría: Tesis (Bachelor) , 2021 98 Páginas , Calificación: 2,7
    No. de catálogo: 1131374
    Precio: US$ 69,99
  • E-Business & Mobile Computing: Mobiles Lernen
    Título: E-Business & Mobile Computing: Mobiles Lernen
    Autor:in: Jens Küsters (Autor)
    Asignatura: Economía de las empresas - Negocios - General
    Categoría: Trabajo de Seminario , 2012 19 Páginas , Calificación: 1,3
    No. de catálogo: 189574
    Precio: US$ 18,99
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