Excerpt
Gliederung
1. Einleitung
2. Tiergestützte Pädagogik und Hunde in der Schule
2.1. Warum werden überhaupt Tiere zur pädagogischen Unterstützung (in der Schule) eingesetzt?
2.2. Der Schulhund im Einsatz – Anforderungen, Ausbildung und Ausführung
2.3. Warum ist der regelmäßige Einsatz von Schulhunden auch an der Regelschule sinnvoll?
3. Fazit
Quellen- und Literaturverzeichnis
Excerpt out of 19 pages
- Quote paper
- Johanna Lohr (Author), 2015, Schulhunde in der Regelschule. Eine sinnvolle pädagogische Unterstützung?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/304637
Publish now - it's free
✕
Excerpt from
19
pages
Comments