Analyse der Textproduktion. Kriterien und Kompetenzen von Texten


Term Paper, 2015

18 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhalt

1 Einleitung

2 Was ist ein Text?

3 Konstitutive Kriterien der Textualität nach de Beaugrande
3.1 Kohäsion
3.2 Kohärenz
3.3 Intentionalität
3.4 Akzeptabilität
3.5 Informativität
3.6 Situationalität
3.7 Intertextualität
3.8 Zwischenfazit

4 Mündlichkeit und Schriftlichkeit

5 Der Schreibprozess
5.1 Das allgemeine Modell der Textproduktion nach Hayes und Flower
5.2 Die Struktur des Schreibprozesses nach Ludwig
5.3 Die sozial-kommunikative Funktion und Einbettung des Schreibprozesses nach Arne Wrobel

6 Schreibaufgaben im Kontext von Kompetenzstufen und Textsorten
6.1 Kriterien für die Textsortenklassifikation
6.2 Der Schwierigkeitsgrad verschiedener Textsorten
6.2.1 Einfache Textsorten
6.2.2 Schwierige Textsorten
6.2.3 Komplexe Textsorten

7 Analyse eines Exempel

8 Fazit

9 Literatur

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
Analyse der Textproduktion. Kriterien und Kompetenzen von Texten
College
University of Vechta
Course
Textproduktion
Grade
1,3
Author
Year
2015
Pages
18
Catalog Number
V311800
ISBN (eBook)
9783668108189
ISBN (Book)
9783668108196
File size
1054 KB
Language
German
Keywords
Text, Kindertexte, Kinder, Schule, Produktion
Quote paper
Anita Felker (Author), 2015, Analyse der Textproduktion. Kriterien und Kompetenzen von Texten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/311800

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Title: Analyse der Textproduktion. Kriterien und Kompetenzen von Texten



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