Homepage > Catalog > Didactics - Common Didactics, Educational Objectives, Methods

Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung

Name: Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Amra Rastoder
ISBN: 978-3-668-12052-5

Term Paper, 2015

9 Pages, Grade: 90,0

Amra Rastoder (Author)

Abstract or Introduction

Kreativitätstechniken sind seit den 70er Jahren als Begriff etabliert. Sie sind Regeln für das Finden von Ideen oder Lösen von Problemen und basieren auf der Anwendung heuristischer Prinzipien wie beispielsweise assoziieren, abstrahieren, Analogien bilden, variieren oder kombinieren.

Heuristische Verfahren dienen zudem als Ideenanreger. Nach Geschka sind diese Verfahren „Satz von Denk- und Verhaltensregeln für eine Gruppe oder ein Individuum , die in ihrer Gesamtwirkung das Entstehen von Ideen begünstigen und anregen.“

Details

Title: Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung
College: Business and Information Technology School - The Entrepreneurial University Iserlohn
Grade: 90,0
Author: Amra Rastoder (Author)
Year: 2015
Pages: 9
Catalog Number: V313200
ISBN (eBook): 9783668120518
ISBN (Book): 9783668120525
File size: 423 KB
Language: German
Keywords: Wirtschaftspsychologie, Studium, Psychologie, Motivation, Kreativität, Eigenmotivation, Business Psychology, Psychology

Quote paper: Amra Rastoder (Author), 2015, Prüfungsvorbereitung im Studium als Prozess- und Ergebnisdarstellung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/313200

Comments