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Der Einsatz von Skype zur Verbesserung der Speaking Skills. Leitfaden für den Englischunterricht an beruflichen Schulen


Plan d'enseignement, 2013

32 Pages


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Grundsätzliches

2. Kick-off Veranstaltung

3. Unterrichtsentwurf “Telephoning”

4. Unterrichtsentwurf “Opening an account”

5. Ausarbeitung des Unterrichtsentwurfs “Skype Session”
5.1 Didaktisch-methodische Überlegungen
5.1.1 Bedingungsanalyse
5.1.2 Thema
5.1.3 Methodische Entscheidungen
5.1.4 Lernziele
5.2 Geplanter Unterrichtsverlauf

6. Anlagen
6.1 Leitfaden „Anlegen E-Mail Account“
6.2 Leitfaden „Anlegen Skype Account“
6.3 Leitfaden „Erste Anmeldung bei Skype“
6.4 Leitfaden „Einen Skype Kontakt hinzufügen & anrufen“
6.5 Leitfaden Zielscheibenevaluation
6.6 Leitfaden Skype Hilfe & Skype in the classroom
6.7 Leitfaden: Skype Passwort zurücksetzen
6.8 Hilfreiche Links:
6.9 Weiterführende Literatur
6.10 Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 32 pages

Résumé des informations

Titre
Der Einsatz von Skype zur Verbesserung der Speaking Skills. Leitfaden für den Englischunterricht an beruflichen Schulen
Université
Friedrich-Alexander University Erlangen-Nuremberg
Auteur
Année
2013
Pages
32
N° de catalogue
V315922
ISBN (ebook)
9783668218802
ISBN (Livre)
9783668218819
Taille d'un fichier
1948 KB
Langue
allemand
Annotations
Dies ist der Gesamtleitfaden zur Umsetzung der Masterarbeit "Der Einsatz von Skype zur Förderung der Kommunikationskompetenz in beruflichen Schulen": http://www.grin.com/de/e-book/262807/
Mots clés
einsatz, skype, verbesserung, speaking, skills, leitfaden, englischunterricht, schulen
Citation du texte
Stefan Groitl (Auteur), 2013, Der Einsatz von Skype zur Verbesserung der Speaking Skills. Leitfaden für den Englischunterricht an beruflichen Schulen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/315922

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