Vermittlungsprinzipien in der Alphabetisierung. Analytische und synthetische Methoden im Vergleich

Die Alphabetisierung von Erwachsenen mit einer anderen Muttersprache als Deutsch


Dossier / Travail, 2011

18 Pages, Note: 2,0

Elias Bern (Auteur)


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Analytische Methoden
2.1 Die Ganzwort- bzw. Ganzsatzmethode
2.2 Das Alphabetisierungskonzept von Paulo Freire
2.3 Der Schrifterfahrungsansatz von Schulte Bunert

3. Synthetische Methoden
3.1 Buchstabiermethode
3.2 Lautiermethode
3.3 Anlautmethode

4. Neuere Ansätze
4.1 Analytisch-synthetische Verfahren
4.2 Der Spracherfahrungsansatz

5. Hospitationsergebnisse im Alpha-Kurs an der Volkshochschule Essen

6. Schluss

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 18 pages

Résumé des informations

Titre
Vermittlungsprinzipien in der Alphabetisierung. Analytische und synthetische Methoden im Vergleich
Sous-titre
Die Alphabetisierung von Erwachsenen mit einer anderen Muttersprache als Deutsch
Université
University of Duisburg-Essen  (DaZ)
Cours
Schreiben in der Zweit- und Fremdsprache Deutsch
Note
2,0
Auteur
Année
2011
Pages
18
N° de catalogue
V317556
ISBN (ebook)
9783668172456
ISBN (Livre)
9783668172463
Taille d'un fichier
531 KB
Langue
allemand
Mots clés
Lautiermethode, Anlautmethode, Ganzsatzmethode, Ganzwortmethode
Citation du texte
Elias Bern (Auteur), 2011, Vermittlungsprinzipien in der Alphabetisierung. Analytische und synthetische Methoden im Vergleich, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317556

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