Extracto
Inhalt
Werturteil und Sachurteil
Nicht Ethnie, nicht Bildung, sondern Bedeutungszuweisung
Einleitung
Die drei verschiedenen Kulturbegriffe
1. Der normative Kulturbegriff
2. Der ethnisch- holistische Kulturbegriff
3. Der bedeutungsorientierte Kulturbegriff
Der bedeutungsorientierte Kulturbegriff als Basis einer interkulturell orientierten Musikpädagogik
Voraussetzungen
Anwendungsmöglichkeiten in der musikpädagogischen Praxis
Zusammenfassung und Zusammenführung
Literaturverzeichnis
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- Citar trabajo
- Julia Müller (Autor), 2008, Subjektiv oder objektiv? Musikalische Bedeutungszuweisung bei Carl Dallhaus und Dorothee Barth, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319522
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