Diese detaillierte Präsentation umfasst das Thema "Russische Jugendkultur" in ausführlichen Stichpunkten und enthält ein Literaturverzeichnis.
Aus dem Inhalt:
1. Sprache: Schule, Spracheinstellung Heute;
2. Gruppenzugehörigkeit: Bezug zur deutschen Identität, Migration als Rückkehr ohne Umkehr, Großgruppenidentität;
3. Konflikt: Risikogruppe
Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)
- Sprache
- Schule
- Spracheinstellung Heute
- Gruppenzugehörigkeit
- Bezug zur deutschen Identität
- Migration als Rückkehr ohne Umkehr
- Großgruppenidentität
- Konflikt
- Risikogruppe
Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)
Die Arbeit untersucht die russische Jugendkultur in Deutschland und konzentriert sich insbesondere auf die Aspekte Sprache, Gruppenzugehörigkeit und Konflikt. Die Studie analysiert die Herausforderungen, denen junge Russlanddeutsche im deutschen Kontext gegenüberstehen, und beleuchtet ihre Anpassungsprozesse und die Konstruktion ihrer Identität.
- Sprachliche Integration und die Rolle der Mehrsprachigkeit
- Die Suche nach einer Zugehörigkeit in einer neuen Gesellschaft
- Der Umgang mit Vorurteilen und Diskriminierung
- Das Entstehen von Risikogruppen und die Ursachen dafür
- Die Bedeutung von Ehren- und Männlichkeitsvorstellungen in der Jugendkultur
Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)
Das erste Kapitel behandelt die sprachlichen Erfahrungen junger Russlanddeutscher in Deutschland. Es werden die verschiedenen Sprachsituationen der Jugendlichen beschrieben, angefangen von der Familiensprache bis hin zum Spracherwerb im Schulsystem. Die unterschiedlichen Herkunftsorte und die komplexe Geschichte der Aussiedlung spielen dabei eine wichtige Rolle.
Das zweite Kapitel beleuchtet das Thema der Gruppenzugehörigkeit. Es wird untersucht, wie junge Russlanddeutsche ihre Identität im Kontext von Migration und Integration konstruieren. Die Arbeit zeigt die Herausforderungen auf, die mit der Suche nach einem Platz in der deutschen Gesellschaft verbunden sind, und wie diese Prozesse von der Wahrnehmung der deutschen Gesellschaft und von den Jugendlichen selbst beeinflusst werden.
Das dritte Kapitel befasst sich mit dem Thema Konflikt. Es wird analysiert, wie die besonderen Lebensumstände und die Integrationsschwierigkeiten junger Russlanddeutscher zu Risikogruppen führen können. Das Kapitel beleuchtet auch die Rolle von Ehren- und Männlichkeitsvorstellungen, die in der Jugendkultur eine zentrale Bedeutung einnehmen.
Schlüsselwörter (Keywords)
Russlanddeutsche, Jugendkultur, Sprache, Gruppenzugehörigkeit, Konflikt, Integration, Identität, Mehrsprachigkeit, Risikogruppen, Ehrenkodex, Männlichkeit, Sozialisation, Migration, Integrationsschwierigkeiten, Diskriminierung, Vorurteile.
- Citation du texte
- Elias Bern (Auteur), 2011, Die Russische Jugendkultur. Sprache, Gruppenzugehörigkeit und Konflikte, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319538
