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Wahrnehmung und Bewertung der Jugendsprache Kiezdeutsch durch Lehramtsstudenten


Term Paper (Advanced seminar), 2015

24 Pages, Grade: 1,7

Miriam Wepunkt (Author)


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung und Fragestellung

2. Begrifflichkeiten

3. Sprecher

4. Charakteristika des Kiezdeutschen in Abgrenzung zum Standarddeutschen
4.1 Wortschöpfungen und Übernahme von Ausdrücken
4.2 Möglichkeiten der Informationsstruktur
4.3 Einheitliche grammatikalische Muster
4.4 Gebrauch von Flexionen und Funktionswörtern

5. Aktueller Forschungsstand

6. Linguistische Varietäten und Dialekte

7. Erhebung im Rahmen des Seminars
7.1 Problematik bei der Bewertung von Sprache durch Laien
7.2 Matched Guise Technique
7.3 Methodisches Vorgehen
7.4 Stichprobe
7.5 Auswertung der Ergebnisse allgemein
7.6 Auswertung bezüglich des Einflusses des Kiezdeutschen auf das Hochdeutsch der Sprecher

8. Fazit

Literatur und Links

Anhang – eingesetzter Fragebogen

Excerpt out of 24 pages

Details

Title
Wahrnehmung und Bewertung der Jugendsprache Kiezdeutsch durch Lehramtsstudenten
College
University of Hamburg
Grade
1,7
Author
Year
2015
Pages
24
Catalog Number
V319722
ISBN (eBook)
9783668189904
ISBN (Book)
9783668189911
File size
887 KB
Language
German
Keywords
Matched Guise Technique, Jugendsprache, Kiezdeutsch, Dialekt, Varietät
Quote paper
Miriam Wepunkt (Author), 2015, Wahrnehmung und Bewertung der Jugendsprache Kiezdeutsch durch Lehramtsstudenten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319722

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Title: Wahrnehmung und Bewertung der Jugendsprache Kiezdeutsch durch Lehramtsstudenten


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