Psychomotorische Förderung durch heilpädagogisches Reiten und Voltigieren. Theoretische Grundlagen und praktische Beispiele


Trabajo Escrito, 2012

15 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Beschreibung der Praxis

2. Beschreibung der Praxis in Bezug auf das Analysekriterium

3. Psychomotorik
3.1 Ziele und Inhalte der Psychomotorik
3.2 Begriffserklärungen
Motopädagogik und Psychomotorik
Bewegung und Wahrnehmung
Entwicklung durch Handeln

4. Das Heilpädagogische Reiten und Voltigieren
4.1 Kontakt mit dem Tier
4.2 Was ist Heilpädagogisches Reiten?
4.3 Die Idee des Heilpädagogischen Reitens
4.4 Sinn, Zweck und Ziel

5. Der Einsatz des Pferdes unter psychomotorischen Gesichtspunkten
5.1 Bewegungserziehung am Pferd
5.2 Wahrnehmungserziehung am Pferd

6. Praxisbeispiel

7. Reflexion

8. Fazit

9. Anhang

10. Quellenverzeichnis

Final del extracto de 15 páginas

Detalles

Título
Psychomotorische Förderung durch heilpädagogisches Reiten und Voltigieren. Theoretische Grundlagen und praktische Beispiele
Universidad
Technical University of Darmstadt
Calificación
1,3
Autor
Año
2012
Páginas
15
No. de catálogo
V320422
ISBN (Ebook)
9783668197626
ISBN (Libro)
9783668197633
Tamaño de fichero
480 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Heilpädagogik, therapeutisches Reiten, therapeutisches Voltigieren, Psychomotorik, Bewegungsförderung
Citar trabajo
Jacqueline Rapp (Autor), 2012, Psychomotorische Förderung durch heilpädagogisches Reiten und Voltigieren. Theoretische Grundlagen und praktische Beispiele, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/320422

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Título: Psychomotorische Förderung durch heilpädagogisches Reiten und Voltigieren. Theoretische Grundlagen und praktische Beispiele



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