Wie übt man objektorientiertes Programmieren? Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik


Term Paper, 2006

28 Pages, Grade: bestanden


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Üben als didaktisches Problem: Schwierigkeiten und Besonderheiten bei der Gestaltung von Übungs- und Wiederholungsfragen

3. Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik
3.1. Mögliche Inhalte des OOM - Unterrichts
3.2. Umsetzung im Unterricht
3.2.1 Das Üben von Kenntnissen in der OOM
3.2.2 Das Üben komplexer Fähigkeiten in der OOM

4. Raster zur Bewertung von Übungsaufgaben und Beispiele

5. Beispiel: Üben von Kenntnissen

6. Beispiel: Üben von komplexen Fähigkeiten

Literaturverzeichnis

Anhang

Excerpt out of 28 pages

Details

Title
Wie übt man objektorientiertes Programmieren? Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik
College
University of Hagen
Course
Didaktikseminar SII
Grade
bestanden
Author
Year
2006
Pages
28
Catalog Number
V320706
ISBN (eBook)
9783668202115
ISBN (Book)
9783668202122
File size
452 KB
Language
German
Keywords
programmieren, üben, problem, informatik
Quote paper
Heiko Hemjeoltmanns (Author), 2006, Wie übt man objektorientiertes Programmieren? Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/320706

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