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Wie übt man objektorientiertes Programmieren? Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik


Trabajo Escrito, 2006

28 Páginas, Calificación: bestanden


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Üben als didaktisches Problem: Schwierigkeiten und Besonderheiten bei der Gestaltung von Übungs- und Wiederholungsfragen

3. Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik
3.1. Mögliche Inhalte des OOM - Unterrichts
3.2. Umsetzung im Unterricht
3.2.1 Das Üben von Kenntnissen in der OOM
3.2.2 Das Üben komplexer Fähigkeiten in der OOM

4. Raster zur Bewertung von Übungsaufgaben und Beispiele

5. Beispiel: Üben von Kenntnissen

6. Beispiel: Üben von komplexen Fähigkeiten

Literaturverzeichnis

Anhang

Final del extracto de 28 páginas

Detalles

Título
Wie übt man objektorientiertes Programmieren? Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik
Universidad
University of Hagen
Curso
Didaktikseminar SII
Calificación
bestanden
Autor
Año
2006
Páginas
28
No. de catálogo
V320706
ISBN (Ebook)
9783668202115
ISBN (Libro)
9783668202122
Tamaño de fichero
452 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
programmieren, üben, problem, informatik
Citar trabajo
Heiko Hemjeoltmanns (Autor), 2006, Wie übt man objektorientiertes Programmieren? Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/320706

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Título: Wie übt man objektorientiertes Programmieren? Üben als fachdidaktisches Problem der Informatik


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