Die Bedeutung der Kleidung für die Identitätsbildung von Kindern


Akademische Arbeit, 2013

21 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis:

1.Wandel des Lebenslaufes

2.Kindheitsforschung

3.Nachahmung

4.Mode als Mittel der Selbstinszenierung

5.Der Einfluss von Peer-Groups auf das Kleidungsverhalten

6.Kaufverhalten

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Die Bedeutung der Kleidung für die Identitätsbildung von Kindern
Hochschule
Universität Osnabrück
Note
1,0
Autor
Jahr
2013
Seiten
21
Katalognummer
V322288
ISBN (eBook)
9783668209428
ISBN (Buch)
9783668209459
Dateigröße
693 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
bedeutung, kleidung, identitätsbildung, kindern
Arbeit zitieren
Karolin Strohmeyer (Autor:in), 2013, Die Bedeutung der Kleidung für die Identitätsbildung von Kindern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/322288

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