Die vorliegende Arbeit beleuchtet Netzwerkarbeit insbesondere unter dem Fokus der notwendigen Vernetzung von Gesundheitswesen, Kinder- und Jugendhilfe und dem Sozialwesen. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf förderlichen Netzwerkstrukturen, den Bedingungen gelingender Netzwerkarbeit und den Reibungsverlusten zwischen den Systemen des Gesundheitswesens und der Kinder- und Jugendhilfe. Die gesetzlichen Rahmenbedingungen Früher Hilfen werden dabei ebenso erörtert wie die Perspektive des Gesundheitswesens auf Kinderschutz und Frühe Hilfen und die Bedeutung anderer Kooperationspartner im Netzwerk Früher Hilfen.
Ziele der vorliegenden Bachelorthesis sind es, grundlegende Prinzipien und förderliche Strukturen für Netzwerkarbeit in den Frühen Hilfen aufzuzeigen und dadurch die Bedeutung und die Notwendigkeit eines professionellen Netzwerkmanagements für die Implementierung nachhaltiger Netzwerkstrukturen in den Frühen Hilfen zu betonen. Stärken und Schwächen derzeitiger Vernetzungsinstrumente und -strukturen sollen erörtert und mit den Bedürfnissen selbständiger Akteure des Gesundheitswesens abgeglichen werden. Um möglichst viele Akteure des Gesundheitswesens einer Region erreichen zu können, wurde ein Fragebogen mit quantitativen und qualitativen Anteilen entwickelt, der postalisch an alle Hebammen, KinderärztInnen und FrauenärztInnen einer Großstadt und dem dazugehörigen Landkreis versendet wurde. Die Ergebnisse der Befragung sind nicht nur interessant, sondern bisher einmalig.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Persönlicher Zugang zur Thematik
1.2 Ziele und Aufbau der Arbeit
1.3 Aufbau der Arbeit
2. Netzwerke
2.1 Netzwerkbegriff im Kontext Sozialer Arbeit
2.2 Arten von Netzwerken
2.3 Herausforderung für Akteure: Spagat zwischen System und Netzwerk
2.4 Bedingungen gelingender Netzwerkarbeit
2.5 Aufbau von Netzwerkstrukturen
2.6 Aufgaben und Bedeutung des Netzwerkmanagements
2.6.1 Aufgaben des Netzwerkmanagements
2.6.2 Rolle und Bedeutung der ManagerInnen im Netzwerk
2.7 Zusammenfassung
3. Das Netzwerk Frühe Hilfen
3.1 Begriffsbestimmung Frühe Hilfen
3.2 Notwendigkeit Früher Hilfen und Vernetzung
3.3 Gesetzliche Rahmenbedingungen des Netzwerkes – Bundeskinderschutzgesetz
3.3.1 Gesetzliche Begriffsbestimmung Früher Hilfen
3.3.2 Einzelfallbezogene Kooperation
3.3.3 Fallübergreifende Kooperation – Regionale Netzwerke Früher Hilfen
3.4 NetzwerkpartnerInnen
3.5 Organisation und Koordinierung des Netzwerkes Frühe Hilfen
3.6 Nationales Zentrum Frühe Hilfen - NZFH
3.7 Ist- Zustand der Vernetzung 2014 – Evaluation des NZFH
3.8 Zusammenfassung
4. Gesundheitssystem Netzwerkpartner
4.1 Akteure des Gesundheitswesens im Netzwerk Frühe Hilfen
4.2 Notwendigkeit der Vernetzung
4.3 Spannungsfeld zwischen Kinderschutz und professionellem Handeln
4.4 Reibungsverluste in der Kooperation von Gesundheits- und Sozialwesen
4.5 Zusammenfassung
5. Quantitative und qualitative Erhebung
5.1 Problemstellung, Zielsetzung und Fragestellung
5.2 Auswahl der Forschungsmethode
5.3 Fragebogenkonstruktion und Auswahl der Stichprobe
5.4 Darstellung und Auswertung der erhobenen Daten
5.4.1 Beratung der Familien bei Belastungen
5.4.2 Kooperation mit NetzwerkpartnerInnen Früher Hilfen
5.4.3 Teilnahme und Erwartungen an Netzwerkarbeit
5.4.4 Erfahrungen im Kinderschutz
5.4.5 Rahmenbedingungen für Netzwerkarbeit
5.4.6 Zusammenfassung und Interpretation der Ergebnisse
6. Fazit
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Die vorliegende Bachelor-Thesis untersucht die Herausforderungen bei der Einbindung freiberuflicher Akteure des Gesundheitswesens in das Netzwerk Frühe Hilfen. Ziel ist es, Prinzipien und förderliche Strukturen für eine gelingende Netzwerkarbeit aufzuzeigen und die Notwendigkeit eines professionellen Netzwerkmanagements für eine nachhaltige Kooperation zwischen Gesundheitswesen und Sozialwesen zu betonen.
- Analyse förderlicher Netzwerkstrukturen und Erfolgsfaktoren für die Netzwerkarbeit.
- Untersuchung der gesetzlichen Rahmenbedingungen und der Rolle des Bundeskinderschutzgesetzes.
- Evaluation der Vernetzung zwischen Gesundheits- und Sozialwesen sowie Identifikation von Reibungsverlusten.
- Erforschung der Bedürfnisse, Erwartungen und Barrieren freiberuflicher Akteure des Gesundheitswesens.
- Aufzeigen von Strategien zur Verbesserung der multiprofessionellen Zusammenarbeit zum Wohle der Familien.
Auszug aus dem Buch
2.1 Netzwerkbegriff im Kontext Sozialer Arbeit
Menschen sind seit jeher Gemeinschaftswesen und leben in Netzen, um sich gegenseitig zu unterstützen und Sicherheit zu geben. Beziehungen, Bindungen und Verflechtungen der Menschen untereinander dienen letztlich nicht nur der Geselligkeit von Individuen, sondern gegenseitiger Hilfe, Vertrauen und Interessensausgleich. Soziale Beziehungen, auf die man vertrauen und in schweren Zeiten auf Unterstützung hoffen kann, sind nichts anderes als soziale Netze (vgl. Winkler 2013: 23).
Individuen verfügen demnach also nicht nur über sternenförmige Beziehungen zu anderen Personen, sondern können mit anderen in unterschiedlich intensivem Kontakt zu einander stehen. Vergleicht man diese Struktur menschlicher Beziehungen mit der Metapher eines Fischernetzes, so lassen sich soziale Verhältnisse besonders gut veranschaulichen (vgl. Engel/ Sickendieck/ Nestmann 2005: 6).
Netze sind beweglich, sie sind aus Tauen geknüpft und mittels Knoten zusammengehalten, trotzdem können sie auffangen, vor dem Absturz schützen, umhüllen und gleichzeitig Durchlässigkeit ermöglichen. So verlässlich Netze funktionieren, so bergen sie auch Gefahren: Sie haben Löcher, durch die man fallen kann oder fransen aus, wenn sie nicht genügend gepflegt werden (vgl. Winkler 2013: 23).
Die Metapher des Netzes versinnbildlicht besondere Eigenschaften von Vernetzungen. Entscheidend für das Funktionieren eines Netzwerkes ist das Engagement der Akteure Beziehungen untereinander aufzubauen, diese zu pflegen, um sich dann auf sie verlassen zu können. Eine solche Zusammenarbeit beruht auf dem gegenseitigen Vertrauen einander nicht auszunutzen, sondern unterstützen und positiv beeinflussen zu wollen (vgl. Schubert 2008: 35).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die Bedeutung der Frühen Hilfen für das gesunde Aufwachsen von Kindern und führt in die Problematik der interdisziplinären Vernetzung ein.
2. Netzwerke: Dieses Kapitel definiert Netzwerke als Organisationsform, erläutert ihre Arten sowie die Bedingungen für eine gelingende Netzwerkarbeit und die zentrale Rolle des Netzwerkmanagements.
3. Das Netzwerk Frühe Hilfen: Hier werden die gesetzlichen Grundlagen durch das Bundeskinderschutzgesetz, die Notwendigkeit der Vernetzung und die Struktur der Akteure im Netzwerk Frühe Hilfen dargelegt.
4. Gesundheitssystem Netzwerkpartner: Dieses Kapitel thematisiert die spezifische Rolle der Akteure des Gesundheitswesens, deren Kooperation mit dem Sozialwesen sowie das Spannungsfeld zwischen Kinderschutz und professionellem Handeln.
5. Quantitative und qualitative Erhebung: Das Kapitel präsentiert die Methodik, Durchführung und Auswertung einer Befragung unter freiberuflichen Akteuren des Gesundheitswesens hinsichtlich ihrer Erfahrungen und Bedürfnisse in der Netzwerkarbeit.
6. Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und betont die Notwendigkeit von Wertschätzung, Transparenz und aktivem Einbezug der Akteure für eine nachhaltige Netzwerkarbeit.
Schlüsselwörter
Frühe Hilfen, Netzwerkarbeit, Bundeskinderschutzgesetz, Gesundheitswesen, Kinderschutz, Netzwerkmanagement, multiprofessionelle Kooperation, Familienhebammen, Kinderärzte, interdisziplinäre Zusammenarbeit, Vernetzung, Systemtheorie, Sozialwesen, Kindeswohlgefährdung, professionelles Handeln.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit den Herausforderungen, die bei der Integration von freiberuflichen Akteuren des Gesundheitswesens in das Netzwerk Frühe Hilfen auftreten.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind Netzwerktheorie, rechtliche Rahmenbedingungen durch das Bundeskinderschutzgesetz, Kooperationsprobleme zwischen Gesundheits- und Sozialwesen sowie die Praxis der Netzwerkarbeit.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, förderliche Strukturen und Prinzipien für die Netzwerkarbeit in den Frühen Hilfen aufzuzeigen, um eine nachhaltige Kooperation zu ermöglichen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin nutzt eine Kombination aus Literaturanalyse zu theoretischen Grundlagen und einer empirischen Erhebung mittels standardisierter Fragebögen unter freiberuflichen Akteuren.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil analysiert theoretische Netzwerkansätze, die gesetzliche Verankerung der Frühen Hilfen sowie die spezifischen Perspektiven und Hürden der Akteure aus dem Gesundheitssektor.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich primär über die Begriffe Frühe Hilfen, Netzwerkarbeit, Kinderschutz und interdisziplinäre Zusammenarbeit definieren.
Wie bewerten die befragten Mediziner ihre eigene Rolle im Netzwerk?
Viele fühlen sich oft nur als Türöffner und wünschen sich eine stärkere fachliche Wertschätzung sowie eine aktivere Einbindung in die Gestaltung der Netzwerkprozesse.
Welche Hauptursachen für Reibungsverluste in der Kooperation nennt die Arbeit?
Hauptursachen sind strukturelle Unterschiede zwischen den Systemen, mangelnde zeitliche Ressourcen sowie eine unterschiedliche fachliche Sprache und Herangehensweise an die Kindeswohlgefährdung.
- Quote paper
- Ricarda Luschtinetz (Author), 2015, Netzwerkarbeit in den Frühen Hilfen. Herausforderungen bei der Einbindung des Gesundheitswesens in das Netzwerk Frühe Hilfen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/323039
