Extracto
Inhaltsverzeichnis
Diagrammverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Fotos
1. Einleitung und Begründung des Themas
2. Grundlagen
2.1 Neue Medien
2.2 Computersimulationsspiele und ihre Bedeutung für den Unterricht
2.3 Wirkung von Computerspielen
3. Einsatz Neuer Medien in der Schule
3.1 Neue Medien in der Lehrerausbildung im Fach Geographie
3.2 Lehrerfunktionen
3.3 Lehrplanbezug
4. Konzepterprobung
4.1 Lerngruppenanalyse
4.2 Verwendete Computersimulation: „Mobility“
4.3 Eingliederung des Gegenstandes in die Unterrichtsreihe
4.4 Gliederung des Unterrichtsvorhabens
5. Evaluation
5.1 Reflexion der gesammelten Erfahrungen und Ergebnisse
5.2 Auswertung des Fragebogens
5.3 Auswertung der Klausurergebnisse
5.4 Zusammenfassung und Fazit
6. Literaturverzeichnis
Anhang
7. Diagramme
8. Abbildungen
9. Fotos
10. weiterer Anhang
- Citar trabajo
- Nils Christians (Autor), 2011, Computerspiele im Erdkundeunterricht. Möglichkeiten und Grenzen von Simulationen wie „Mobility“ im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema Stadtgeographie, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/336660
Textos similares
Así es como funciona
Comentarios