Extracto
Inhalt
I. Unterrichtsfeinplanung
Zielgruppe:
Unterrichtsmaterial:
Lernziel/e:
Lerninhalte:
II. Entwurf
III. Analyse eines Lehrwerks
1. Zielgruppe
2. Zielsetzung
3. Aufbau
4. methodische Schwerpunkte
5. methodische Ansätze
6. Binnendifferenzierung in Schritte plus
Lektion 4 Schritte plus Niveau A1/1
Lektion 1 Schritte plus Niveau B1/1:
Persönliche Einschätzung des Lehrwerks hinsichtlich der Eignung für die Zielgruppe
Selbsteinschätzung bezüglich der Lernerfahrungen
Besonders wichtige und aufschlussreiche Lernziele und Lerninhalte der Zusatzqualifizierung
Bisherige Erfahrungen mit der Umsetzung der Lernerträge aus der Zusatzqualifizierung und damit verbundene Fragen
Erworbene und erweiterte Kenntnisse/Erkenntnisse, Ideen und Anregungen
Ziele und Maßnahmen für die Zukunft
Eigene Einschätzung des allgemeinen Lernfortschritts
- Citar trabajo
- Dörthe Krüger (Autor), 2016, Deutsch als Zweitsprache für Asylbewerber. Planung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Mein Tag", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/337918
Textos similares
Así es como funciona
Comentarios