Der Einsatz des Films »300« im Geschichtsunterricht der Oberstufe


Seminar Paper, 2016

31 Pages, Grade: Sehr gut


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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Informationen zum Film 300
2.1 Produktionsdaten
2.2 Rezeption

3 Historischer Hintergrund des Films 300
3.1 Die Schlacht bei den Thermopylen
3.2 Zur Rezeptionsgeschichte der Schlacht bei den Thermopylen
3.3 Görings Rede vor der Niederlage bei Stalingrad

4 Der Film 300 im Unterricht
4.1 Lehrplanbezug
4.1.1 Allgemeine Bildungsziele
4.1.2 Allgemeine didaktische Grundsätze
4.1.3 Bildungs- und Lehraufgaben des Faches Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung:
4.1.4 Lehrstoffbezug
4.2 Die Stundenplanung
4.2.1 Erste Unterrichtseinheit
4.2.2 Zweite Unterrichtseinheit
4.3 Kompetenzen
4.4 Unterrichtsziele
4.5 Erweiterungsmöglichkeiten

5 Fazit

6 Literaturverzeichnis
6.1 Monographien, Sammelbände und Aufsätze
6.2 Internetquellen

Excerpt out of 31 pages

Details

Title
Der Einsatz des Films »300« im Geschichtsunterricht der Oberstufe
College
University of Salzburg  (Institut für Geschichte)
Course
Seminar »Fachdidaktik: Film im Geschichtsunterricht und der Politischen Bildung«
Grade
Sehr gut
Author
Year
2016
Pages
31
Catalog Number
V338048
ISBN (eBook)
9783668274488
ISBN (Book)
9783668274495
File size
2880 KB
Language
German
Keywords
geschichtsunterricht, oberstufe, 300, Film, Unterricht, Sparta, Feindbilder, Propaganda, Unterrichtsentwurf
Quote paper
Mag. rer. nat. Martin Thomaschütz (Author), 2016, Der Einsatz des Films »300« im Geschichtsunterricht der Oberstufe, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/338048

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Title: Der Einsatz des Films »300« im Geschichtsunterricht der Oberstufe



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