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Medienbildung in Kindertagesstätten? Eine sozialpädagogische Betrachtung


Tesis (Bachelor), 2014

40 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Die Bedeutung von Medien in der Frühen Kindheit
1.1 Medien als Teil der Lebenswelt von Kindern
1.2 Prämisse für die Auseinandersetzung mit Medien
1.3 Mediennutzungsverhalten von Kindern

2. Medienbildung in Kindertagesstätten
2.1 Was ist Medienbildung?
2.2 Bildungsauftrag von Kindertagesstätten
2.3 Medienbildung mit Computern in Kindertagesstätten

3. Die Debatte um digitalisierte Medienbildung in Kindertagesstätten
3.1 Herausforderungen und Voraussetzungen für das pädagogische Fachpersonal
3.2 Herausforderungen für Kindertagestätten als Bildungsinstanzen

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 40 páginas

Detalles

Título
Medienbildung in Kindertagesstätten? Eine sozialpädagogische Betrachtung
Universidad
University of Münster
Calificación
1,3
Autor
Año
2014
Páginas
40
No. de catálogo
V338154
ISBN (Ebook)
9783668276963
ISBN (Libro)
9783668276970
Tamaño de fichero
1041 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
medienbildung, kindertagesstätten, eine, betrachtung
Citar trabajo
Sophia Wörmann (Autor), 2014, Medienbildung in Kindertagesstätten? Eine sozialpädagogische Betrachtung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/338154

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