Die folgende, in mehreren Kapiteln strukturierte Arbeit, befasst sich mit der produktiven Fertigkeit Schreiben. Ziel der Arbeit ist es, die Kürzungstechniken im Allgemeinen, aber auch in Anlehnung an einen Beispieltext zu beschreiben. Weiterhin geht es darum, die Durchführung einer realen Unterrichtssituation, in der die Schüler das Kürzen dieses Textes einüben, zu schildern sowie eine Aufgabe zu formulieren, bei der Kürzungstechniken eingesetzt werden müssen.
Die Arbeit beginnt mit der Beschreibung der Kürzungstechniken, die beim Kürzen des im Anhang beigefügten Textes angewandt wurden. Im weiteren Verlauf werden die Lerngruppe, die Lehrinstitution und die reale Unterrichtssituation dargelegt. Es folgt die Formulierung und Beschreibung einer Übung.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Kürzen und Kürzungstechniken im beigefügten Text
2. Einüben des Kürzens des beigefügten Textes im Fremdsprachenunterricht
2.1. Beschreibung der Lernergruppe
2.2. Formulierung der Aufgabenstellung und Berücksichtigung von Faktoren zum Kürzen
2.3. Vorbereitung der Schüler auf die Gedankensammlung
2.4. Beschreibung einer Übung zum Kürzen
3. Schlusswort
4. Literatur- und Quellenverzeichnis
Anhang
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