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Diagnostik und Förderung von Schülerleistungen. SELLMO-Test zur Diagnose von Lernschwierigkeiten

Name: Diagnostik und Förderung von Schülerleistungen. SELLMO-Test zur Diagnose von Lernschwierigkeiten
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Steve Uttenweiler
ISBN: 978-3-668-28467-8

Praktikumsbericht / -arbeit, 2016

18 Seiten, Note: 1,7

Steve Uttenweiler (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Personenbeschreibung ... 3

2. Diagnoseanlass und Hypothese ... 5

3. Hypothetische Auswahl diagnostischer Methoden ... 6

4. Durchführung des Testverfahrens ... 7

4.1. Einleitung ... 7
4.2. Dokumentation der Testergebnisse ... 7
4.3. Interpretation der Ergebnisse ... 9

5. Fördervorschläge ... 10

6. Reflexion der Fallarbeit ... 11

Anhang:

Protokoll des Erstgesprächs

1. Personenbeschreibung

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel: Diagnostik und Förderung von Schülerleistungen. SELLMO-Test zur Diagnose von Lernschwierigkeiten
Hochschule: Universität Leipzig (Erziehungswissenschaftliche Fakultät)
Veranstaltung: BiWi VI - Diagnostik, Förderung, Beratung
Note: 1,7
Autor: Steve Uttenweiler (Autor:in)
Jahr: 2016
Seiten: 18
Katalognummer: V338872
ISBN (eBook): 9783668284661
ISBN (Buch): 9783668284678
Dateigröße: 1554 KB
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Aus Datenschutzgründen wurden Namen und Orte geschwärzt und der ausgefüllte Testbogen nicht beigefügt.
Schlagworte: diagnostik, förderung, schülerleistungen, sellmo-test, diagnose, lernschwierigkeiten

Arbeit zitieren: Steve Uttenweiler (Autor:in), 2016, Diagnostik und Förderung von Schülerleistungen. SELLMO-Test zur Diagnose von Lernschwierigkeiten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/338872

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