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Phonetik im Fremdsprachenunterricht. Probleme chinesischer Deutschlernender bei der Aussprache deutscher Vokale


Trabajo de Seminario, 2015

13 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Überblick über das deutsche Vokalsystem
2.1 Grundlegende Begriffsbestimmungen
2.2 Phonologische Merkmale der deutschen Vokale
2.3 Das Vokalinventar des Deutschen

3 Vokalische Probleme chinesischer Deutschlernender
3.1 Klassifikation der Probleme
3.2 Ursachen für die Probleme
3.3 Auswirkungen der Probleme

4 Vorschläge zur Lösung der Probleme
4.1 Vorschläge für die Lehrenden
4.2 Vorschläge für die Lernenden

5 Schlussbemerkung

6 Literaturverzeichnis

Final del extracto de 13 páginas

Detalles

Título
Phonetik im Fremdsprachenunterricht. Probleme chinesischer Deutschlernender bei der Aussprache deutscher Vokale
Universidad
Institut for Interpreter and Languages Munich
Calificación
1,0
Autor
Año
2015
Páginas
13
No. de catálogo
V340720
ISBN (Ebook)
9783668301597
ISBN (Libro)
9783668301603
Tamaño de fichero
485 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Deutsch, Chinesisch, Aussprache, Ausspracheprobleme, Deutsch als Fremdsprache, DaF, Phonetik, Vokale
Citar trabajo
Junyi Hong (Autor), 2015, Phonetik im Fremdsprachenunterricht. Probleme chinesischer Deutschlernender bei der Aussprache deutscher Vokale, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/340720

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Título: Phonetik im Fremdsprachenunterricht. Probleme chinesischer Deutschlernender bei der Aussprache deutscher Vokale


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