Extrait
Inhalt
1. Einleitung
2. Didaktisches Design
2.1 Bildungsbedarf
2.2 Ablaufplan der Projekteinheit
2.3 Lerntheoretische Einbettung
2.4 Didaktischer Aufbau der Projekteinheit
2.4.1 Lehr-/Lernziele
2.4.2 Lernformen
2.4.3 Materialdesign
2.4.4 Aufgabendesign
3. Praktische Durchführung
3.1 Vorbereitung der Schulungseinheit
3.2 Dokumentation der Durchführung
4. Kritische Reflexion
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
7. Anhang
7.1 Auswertung des Evaluationsbogens
Fin de l'extrait de 36 pages
- Citation du texte
- Anonyme, 2015, Cybermobbing, Werbung, Cloud. Hilfe gibt’s vom Medienscout!, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/341356
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