Diese Ausarbeitung ist ein Teil meiner Facharbeit, die ich zum Thema "Persönliche Zukunftsplanung" geschrieben habe.
In dieser Ausarbeitung geht es um die Vergangenheit des Menschen und um das Erstellen seines Lebensweges.
Diese Ausarbeitung ist aus meiner eigenen Sicht geschrieben und dient nur als Anregung/Unterstützung z.B. für die Formulierung eurer Ausarbeitungen.
Ein kleiner Überblick der ausgearbeiteten Bereiche der schriftlichen Ausarbeitung
- Personenbeschreibung mit einblick in deren Lebenslauf;
- Das Thema und der theoretische Bezugsrahmen;
- die personengebundenen Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten;
- der Entwicklungsstand;
- Inhalt und Intention des Angebotes;
- Darstellung und Begründung des geplantes Vorgehens und Einsatz der Medien;
- Zielformulierung nach SMART
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Thema des Angebotes
- Theoretischer Bezugsrahmen
- Biografiearbeit
- Das Zeitbewusstsein
- Identität
- Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten
- Theoretischer Bezugsrahmen
- Didaktik Methodik
- Beschreibung des Teilnehmers Herr B.
- Emotionale und soziale Entwicklung
- Körperliche und motorische Entwicklung
- Psychosexuelle Entwicklung
- Tabellarische Darstellung der persönlichen Daten
- Biografische Daten
- Beschreibung spezifischer Bereiche
- Lernvoraussetzungen bezüglich der PÜ
- Strukturelle Rahmenbedingungen
- Inhalte und Intentionen des Angebotes
- Darstellung und Begründung des geplantes methodischen Vorgehens und der eingesetzten Medien
- Dauer der Durchführung
- Beschreibung des Teilnehmers Herr B.
- Zielformulierung
- Übersicht über den geplanten Handlungsverlauf
- Quellen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Facharbeit befasst sich mit der biografischen Aufarbeitung der Lebensgeschichte eines Menschen mit Beeinträchtigung und deren Bedeutung für die Persönliche Zukunftsplanung. Die Arbeit untersucht, wie die Biografiearbeit als Instrument zur Stärkung der Selbstbestimmung und zur Förderung der Lebensqualität eingesetzt werden kann.
- Die Bedeutung der Biografiearbeit für Menschen mit geistiger Behinderung
- Die Rolle des Zeitbewusstseins in der Biografiearbeit
- Die Förderung der Identität durch die Aufarbeitung der Lebensgeschichte
- Die Entwicklung von Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten im Rahmen der Biografiearbeit
- Die didaktischen und methodischen Ansätze der Biografiearbeit
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung
Die Einleitung stellt den fachpraktischen Teil der Ausbildung in einer Wohngemeinschaft für Menschen mit Beeinträchtigung vor. Die Facharbeit befasst sich mit der biografischen Aufarbeitung der Lebensgeschichte als Grundlage für eine Persönliche Zukunftsplanung.
2. Thema des Angebotes
Dieses Kapitel beschreibt das Angebot zur biografischen Aufarbeitung der Lebensgeschichte von Herrn B., einem Bewohner der Wohngemeinschaft. Das Angebot soll Herrn B. dabei unterstützen, seinen Lebensweg auf einer Leinwand zu gestalten und seine Erinnerungen zu ordnen.
2.1 Theoretischer Bezugsrahmen
Dieser Abschnitt beleuchtet den theoretischen Hintergrund der Biografiearbeit und ihren Einsatz in der Erziehungswissenschaft. Er erläutert die Bedeutung der Biografiearbeit für die Identitätsentwicklung und die Lebensbewältigung.
2.2 Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten
Dieser Abschnitt analysiert die Lernvoraussetzungen und Lernmöglichkeiten für Herrn B. im Rahmen des Angebots zur Biografiearbeit. Es werden die Voraussetzungen für die Teilnahme am Angebot und die möglichen Lernergebnisse für Herrn B. beschrieben.
3. Didaktik - Methodik
Dieses Kapitel geht auf die didaktischen und methodischen Ansätze des Angebots zur Biografiearbeit ein. Es umfasst die Beschreibung des Teilnehmers Herrn B. mit seinen emotionalen, sozialen, körperlichen und psychosexuellen Entwicklungsaspekten.
Schlüsselwörter
Biografiearbeit, geistige Behinderung, Lebensgeschichte, Persönliche Zukunftsplanung, Zeitbewusstsein, Identität, Lernvoraussetzungen, Lernmöglichkeiten, Didaktik, Methodik, Emotionale und soziale Entwicklung, Heilerziehungspflege.
- Citation du texte
- Stefanie F. (Auteur), 2016, "Erstellen des Lebensweges". Ausarbeitung im Rahmen der Ausbildung zur/zum Heilerziehungspfleger/in, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/341784
