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Argumente für den Einsatz von Krimis im Spanischunterricht


Hausarbeit (Hauptseminar), 2012

12 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Krimi als literarische Gattung

3. Argumente für den Einsatz von Krimis im Spanischunterricht

4. Didaktische Lernkrimis, authentische Originaltexte oder adaptierte Versionen von Originaltexten?

5. Anregungen der Rezeptionsästhetik für eine kreative Textarbeit

6. Leseraktivität und -kreativität fördernde Unterrichtsverfahren

7. Abschließende Bemerkung

8. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel
Argumente für den Einsatz von Krimis im Spanischunterricht
Hochschule
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main  (Romanische Sprachen und Literaturen)
Veranstaltung
Krimis im Spanischunterricht
Note
1,0
Autor
Jahr
2012
Seiten
12
Katalognummer
V351344
ISBN (eBook)
9783668373358
ISBN (Buch)
9783668373365
Dateigröße
577 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Krimi, Krimis im Spanischunterricht, Medien im Spanischunterricht, didaktische Lernkrimis, authentische Originaltexte
Arbeit zitieren
Andreas Burkart (Autor:in), 2012, Argumente für den Einsatz von Krimis im Spanischunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/351344

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Titel: Argumente für den Einsatz von Krimis im Spanischunterricht


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