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Le Parkour und normfreies Turnen im Sportunterricht


Trabajo, 2016

9 Páginas, Calificación: 1,7


Resumen o Introducción

Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit der Trendsportart Le Parkour und wie diese als eine neue Form des normfreien Turnens Einzug in den Schulsportunterricht hält. Es wird zunächst ein Überblick über den Parkoursport und dessen Entwicklung unter Bezugnahme zur Vergangenheit des normfreien Turnens gegeben. Das normfreie Turnen wird anschließend genauer erläutert, sodass ein Einstieg in das folgende Thema, den Parkoursport als Erscheinungsform des normfreien Turnens in der Schule, gegeben werden kann. Im Folgenden werden Rahmenbedingungen aufgezeigt, die es zu beachten gilt. Anschließend folgt ein Fazit zum Parkoursport in der Schule.

Detalles

Título
Le Parkour und normfreies Turnen im Sportunterricht
Universidad
Johannes Gutenberg University Mainz  (Sportwissenschaften)
Curso
Didaktik des Schulsport
Calificación
1,7
Autor
Año
2016
Páginas
9
No. de catálogo
V354824
ISBN (Ebook)
9783668423473
ISBN (Libro)
9783668423480
Tamaño de fichero
447 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Trendsport, Parkour, Parcour, Sport, Schule, normfrei, Turnen, Akrobatik, Freerunning, Trendsporträume, Lehrplan, Didaktik, Lehrer, Lehramt, Bewegungserfahrung
Citar trabajo
Sebastian Walch (Autor), 2016, Le Parkour und normfreies Turnen im Sportunterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/354824

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Título: Le Parkour und normfreies Turnen im Sportunterricht


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